Giáo án Thể dục Lớp 4 - Tuần 19 - Năm học 2017-2018

Nội dung text: Giáo án Thể dục Lớp 4 - Tuần 19 - Năm học 2017-2018

1. Tuần: 19 Ngày soạn: 14/ 1/ 2018 Ngày giảng: 15 đến 19/ 2018 Bài: 37 ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TRÒ CHƠI “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. - Trò chơi: “Chạy theo hình tam giác” 2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác tương đối chính xác. 3. Thái độ: - Hs có ý thức tích cực trong giờ học. II. Chuẩn bị - Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy . - Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng 1. Phần mở đầu: 6-10’ ĐHNL - Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến * * * * * * ND yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục * * * * * * chuẩn bị tập luyện. - Chuyển đội hình khởi động chuyên ∆Gv môn và khởi động chung. 2. Phần cơ bản: 18-20’ ĐHTL - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. * * - Gv nhắc lại cách thực hiện đi vượt * * chướng ngại vật thấp rồi cho Hs thực hiện độ * * dài đi vượt chướng ngại vật khoảng 10-15m, * * cả lớp thực hiện theo đội hình hàng dọc. - Chuyển đội hình tập luyện. - Gv quan sát sửa sai cho học sinh ∆Gv - Tổ chức chi thi đấu giữa hai hàng với nhau. - Trò chơi: “Chạy theo hình tam giác” 4-6’ ĐHKT 3. Phần kết thúc: ( như ĐHNL - Đứng tại chỗ thả lỏng - Gv hệ thống lại bài, nhận xét giờ học - Gv gia bài tập về nhà, cho học sinh giả tán
2. Bài: 38 ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. - Trò chơi: “Thăng bằng” 2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác mức độ tương đối chính xác. 3. Thái độ: - Hs có ý thức tích cực trong giờ học. II. Chuẩn bị - Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy . - Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng 1. Phần mở đầu: 6-10’ ĐHNL - Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến * * * * * * ND yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục * * * * * * chuẩn bị tập luyện. - Chuyển đội hình khởi động chuyên ∆Gv môn và khởi động chung. 2. Phần cơ bản: 18-20’ ĐHTL - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. * * - Gv nhắc lại cách thực hiện đi vượt * * chướng ngại vật thấp rồi cho Hs thực hiện độ * * dài đi vượt chướng ngại vật khoảng 10-15m, * * cả lớp thực hiện theo đội hình hàng dọc. - Chuyển đội hình tập luyện. - Gv quan sát sửa sai cho học sinh ∆Gv - Tổ chức chi thi đấu giữa hai hàng với nhau. - Trò chơi: “Thăng bằng” - Gv nêu tên trò chơi, luật chơi rồi chơi thư cho học sinh sau đó tổ chức cho học sinh chơi trò chơi. 4-6’ ĐHKT 3. Phần kết thúc: ( như ĐHNL - Đứng tại chỗ thả lỏng - Gv hệ thống lại bài, nhận xét giờ học - Gv gia bài tập về nhà, cho học sinh giả tán