Chuyên đề bồi dưỡng - Cấu trúc đề kiểm tra học sinh giỏi môn Vật lý Lớp 8 - Phòng GD&ĐT Lệ Thủy

Nội dung text: Chuyên đề bồi dưỡng - Cấu trúc đề kiểm tra học sinh giỏi môn Vật lý Lớp 8 - Phòng GD&ĐT Lệ Thủy

1. PHÒNG GD&ĐT LỆ THỦY HỘI ĐỒNG BỘ MÔN CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG - CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI Môn: VẬT LÍ 8 Chuyên đề Nội dung Ghi chú Chuyển động cơ học – Vận tốc Bài tập cơ bản về vận tốc, vận tốc trung bình. Chuyên đề I. Bài tập nâng cao áp dụng công thức tính vận tốc Chuyển động Bài tập nâng cao áp dụng công thức tính vận tốc cơ học tương đối khi vật chuyển động cùng chiều, ngược chiều. Lực – Hợp lực. Khối lượng, Khối lượng riêng, Phân tích, biểu diễn Chuyên đề II. Trọng lượng riêng. được lực Lực - Khối Bài tập cơ bản về lực và khối lượng lượng Tính khối lượng trong Bài tập nâng cao về lực và khối lượng hợp chất Chuyên đề III. Máy cơ đơn giản Phân tích, biểu diễn Máy cơ đơn Bài tập cơ bản về máy cơ đơn giản được lực giản Bài tập tổng hợp nâng cao về máy cơ đơn giản Lực đẩy Ac si mét. Sự nổi Cả trong chất khí Chuyên đề IV. Bài tập cơ bản về lực đẩy Ác si mét - Sự nổi Lực đẩy Phân tích, biểu diễn Bài tập tổng hợp Máy cơ đơn giản – Lực đẩy Acsi Acsimét được lực mét Không áp dụng bình có Áp suất – Bình thông nhau – Máy nén thủy lực 3 nhánh trở lên Chuyên đề V. Bài tập cơ bản về Áp suất – Bình thông nhau – Áp suất – Bình Máy nén thủy lực thông nhau Bài tập nâng cao về Áp suất – Bình thông nhau – Máy nén thủy lực Chuyên đề VI. Công – Công suất Tính công trong trường Công – Công Bài tập cơ bản về công - công suất hợp lực biến thiên về độ suất Bài tập tổng hợp về công - công suất lớn Các hiện tượng nhiệt. Công thức tính nhiệt lượng Chuyên đề VII. Sự chuyển thể của các chất, công thức tính nhiệt Nhiệt học lượng thu vào (tỏa ra) khi chuyển thể. Bài tập cơ bản và nâng cao áp dụng phương trình cân bằng nhiệt Chuyên đề VIII: Bài tập thực nghiệm Xác định: m, D, d, V.
2. CẤU TRÚC RA ĐỀ THI HSG LỚP 8 Tên Chủ đề Vận dụng (nội dung, Thông hiểu Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao chương ) Xác định được Áp dụng thành thạo Chuyên đề 1 Nắm vững các khoảng cách, địa công thức tính tốc Chuyển động cơ dạng chuyển điểm và thời gian độ và các đại lượng học động. giữa các vật khi suy ra. chuyển động. Số câu Số câu: 1,0 Số câu Số câu Số câu Số điểm 2,0 điểm = Số điểm Số điểm Số điểm Tỉ lệ % 20,0% - Nắm được các - Áp dụng được - Phân tích và biểu khái niệm, công công thức của máy diễn được các lực Chuyên đề 2, 3, thức. cơ đơn giản và tính trong hệ vật. 4 và 6 (dạng - Nắm được lợi được hiệu suất. - Phân tích và tính tổng hợp) ích của máy cơ - Áp dụng công toán được sự thay Lực, Máy cơ đơn đơn giản. thức tính công và đổi về độ lớn của giản, Lực đẩy Ac - Nắm vững tổng công trong cả các lực, mối liên si mét, Công – định luật về quá trình. quan giữa các lực Công suất công. - Phân tích và biểu với các yếu tố diễn được các lực. khác trong cơ hệ. Số câu Số câu:1,0 Số câu Số câu Số câu Số điểm 2,5 điểm= Số điểm Số điểm Số điểm Tỉ lệ % 25,0% - Hiểu được - Vận dụng thành cách làm tăng, thạo công thức tính Vận dụng công giảm áp suất. áp suất. thức tính áp suất - Định luật Chuyên đề 5 - Vận dụng công tính được áp suất, Pascal. Áp suất – Bình thức tính áp suất độ cao của các - Hiểu được sự thông nhau tính được áp suất, chất lỏng (đứng cân bằng tỉnh độ cao của các chất yên) trong bình của chất lỏng lỏng (đứng yên) thông nhau. trong bình thông trong bình. nhau. Số câu Số câu: 1,0 Số câu Số câu Số câu Số điểm 2,0 điểm = Số điểm Số điểm Số điểm Tỉ lệ % 20,0% Hiểu được sự - Trong hệ trao đổi Trong hệ trao đổi chuyển thể của nhiệt xác định được nhiệt có sự chuyển các chất. Sử vật nào tỏa nhiệt, thể của các chất áp Chuyên đề 7 dụng công thức vật nào thu nhiệt. dụng phương trình Nhiệt học tính nhiệt lượng - Thiết lập được cân bằng nhiệt suy cho phù hợp phương trình cân tính được các đại trong từng quá bằng nhiệt. lượng có mặt trong trình. - Áp dụng phương công thức.
3. trình cân bằng nhiệt suy tính được các đại lượng có mặt trong công thức. Số câu Số câu: 1,0 Số câu Số câu Số câu Số điểm Tỉ lệ 2,5 điểm= Số điểm Số điểm Số điểm % 25,0% - Xác định được phương án làm. - Lựa chọn dụng cụ phù hợp. Chuyên đề 8 - Nêu được tiến Bài tập thực trình làm phù hợp, nghiệm khả thi. - Áp dụng đúng công thức vận dụng nếu có. Số câu Số câu:1,0 Số câu Số câu Số câu Số điểm 1,0 điểm = Số điểm Số điểm Số điểm Tỉ lệ % 10,0% Số câu: 1,5 Số câu: 2,0 Tổng số câu Số câu: 1,5 Số điểm: 3,0 Số điểm: 5,0 Tổng số điểm Số điểm: 2,0 Số câu Số câu Tỉ lệ % 20,0% Số điểm Số điểm 80,0%