Đề ôn kiểm tra học kỳ II môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2016-2017 - Đề số 12

Nội dung text: Đề ôn kiểm tra học kỳ II môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2016-2017 - Đề số 12

1. ĐỀ SỐ 12 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- NĂM HỌC 2016-2017 Môn: Ngữ văn 9 PHẦN I .TRẮC NGHIỆM ( 3điểm). Đọc kĩ câu hỏi và trả lời bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất. 1. Văn bản “Bàn về đọc sách” của Chu Quang Tiềm sử dụng phương thức biểu đạt chính nào ? A. Tự sự. B. Miêu tả C. Biểu cảm. D. Nghị luận Đáp án : D 2. Câu văn nào trong các câu sau đây có khởi ngữ ? A. Về trí thông minh thì nó là nhất. B. Nó là một học sinh thông minh. C. Nó thông minh nhưng hơi cẩu thả D. Người thông minh nhất lớp là nó. Đáp án : A 3. Văn bản “Tiếng nói của văn nghệ” sử dụng phương thức biểu đạt giống văn bản nào ? A. Làng. B. Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh. C. Bàn về đọc sách. D. Những đứa trẻ. Đáp án : C 4. Từ “có lẽ ” trong câu “ Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất ” là thành phần gì ? A. Thành phần trạng ngữ. B. Thành phần bổ ngữ. C. Thành phần biệt lập tình thái. D. Thành phần biệt lập cảm thán Đáp án : C 5. Trong những đề bài sau, đề bài nào không thuộc bài nghị luận về vấn đề tư tưởng đạo lí ? A. Suy nghĩ về đạo lí “Uống nước nhớ nguồn”. B. Suy nghĩ từ truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường C. Suy nghĩ về câu “Có chí thì nên” D. Suy nghĩ về tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó Đáp án : D 6. Cách viết về chó sói và cừu của Buy phông và La phông-ten trong bài “Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La phông-ten” có điểm gì giống nhau ? A. Cả hai ông đều sử dụng biện pháp nhân hóa để nói về chúng B. Cả hai ông đều dựa vào đặc tính của cừu và chó sói để nói về chúng. C. Cả hai ông đều viết về loài cừu và loài sói nói chung chứ không phải là một con cừu, con chó sói cụ thể. D. Cả hai ông đều viết về cừu và chó sói như những số phận và tính cách cụ thể. Đáp án : B 1
2. PHẦN II . TỰ LUẬN ( 7 điểm). Câu 1. Văn bản “Bàn về đọc sách” của Chu Quang Tiềm bàn luận về vấn đề gì? Dựa theo bố cục bài viết, hãy tóm tắt các luận điểm của tác giả khi triển khai vấn đề ấy. Điểm Yêu cầu kiến thức Điểm Văn bản bàn luận về vấn đề : đọc sách (bàn về đọc sách) 0,25 Các luận điểm được triển khai: + Tầm quan trọng và ý nghĩa cần thiết của việc đọc 0,25 1 điểm sách. 0,25 + Các khó khăn nguy hại – thiên hướng sai lạc dễ mắc phải của việc đọc sách trong tình hình hiện nay. 0,25 + Bàn về phương pháp chon sách và đọc sách Câu 2. “Hành trang” nghĩa là đồ dùng mang theo và các thứ trang bị khi đi xa, vậy từ “hành trang” được Vũ Khoan dùng trong “Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới” có nghĩa như vậy không? Vì sao? Điểm Yêu cầu kiến thức Điểm - Hành trang được Vũ Khoan dùng trong bài viết có nghĩa là hành trang tinh thần như: tri thức, kĩ năng, thói 0.5 quen để đi vào thế kỉ mới. - Như vậy từ hành trang trong bài của tác giả Vũ 1điểm Khoan rộng hơn so với nghĩa từ hành trang nhưng trên 0,5 cơ sở nét nghĩa giống nhau là các thứ trang bị khi đi xa. Khác nhau giữa vật dụng vật chất và vật dụng tinh thần. Câu 3: Xác định bố cục hai phần của bài nghị luận “Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La phông-ten” và đặt tiêu đề cho từng phần. Đối chiếu các phần ấy để tìm ra biện pháp lập luận giống nhau và cách triển khai khác nhau không lặp lại. Điểm Yêu cầu kiến thức Điểm - Bố cục bài gồm hai phần: + Hình tượng con cừu trong thơ của La phông-ten 0,5 + Hình tượng chó sói trong thơ của La phông-ten - Cách lập luận : cả hai phần đều triển khai mạch nghị luận theo trật tự ba bước: 0,5 + Dưới ngòi bút của La phông –ten 1,5 điểm + Dưới ngòi bút của Buy Phông + Trở lại ngòi bút của La phông –ten - Ở phần một hình tượng con cừu tác giả thay bước một 0,5 bằng trích đoạn thơ của La phông-ten tham gia mạch nghị luận làm cho văn bản thêm sinh động 2
3. Câu 4: Trên cơ sở đã học văn bản “Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới” của tác giả Vũ Khoan, em hãy viết đoạn văn diễn dịch từ 10 – 12 câu trình bày suy nghĩ về hành trang của thanh niên trong thời đại hiện nay. Trong đó có câu sử dụng thành phần phụ chú.(gạch chân thành phần phụ chú đó). Điểm Yêu cầu kiến thức Điểm Đoạn văn: *Yêu cầu hình thức: + Viết đúng hình thức một đoạn văn diễn dịch có câu chủ đề đầu đoạn. 0,5 + Có một câu có thành phần phụ chú( gạch dưới thành phần phụ chú) 0,5 *Yêu cầu về nội dung: Thân đoạn học sinh trình bày theo mạch cảm xúc của mình nhưng có thể đảm bảo các ý sau: + Nêu những hành trang mà thanh niên trong thời đại hiện nay cần phải chuẩn bị như :văn hóa tri thức, nghề nghiệp, súc khỏe . (0,5 ) 3,5 điểm + Đó là nhu cầu cần thiết của xã hội, thời đại, gia đình, bản thân (0,5 ) + Cuộc sống xã hội ngày một hiện đại và phát triển không có những hành trang đó con người sẽ ngày một lạc hậu chậm phát triển (0,5 ) + Phải có thái độ tích cực vượt mọi khó khăn chuẩn bị hành trang bước vào cuộc sống không thụ động ỷ nại, chờ đợi . (0,5 ) + Đoạn văn đảm bảo độ dài 10 -12 câu trình bày mạch lạc (0,5 ) ( Đoạn văn quá dài hoặc quá ngắn trừ 0,5 điểm) 3