Giáo án Thể dục Lớp 3 - Tuần 13 - Năm học 2019-2020

Nội dung text: Giáo án Thể dục Lớp 3 - Tuần 13 - Năm học 2019-2020

1. Tuần: 13 Ngày soạn: 2019 Ngày giảng: .2019 Bài: 25 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Ôn lại các động tác đã học để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác của bài thể dục phát triển chung. 2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng với khẩu lệnh. 3. Thái độ: - Học sinh có ý thức tích cực trong giờ học. II. Chuẩn bị - Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy . - Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng 1. Phần mở đầu: 6-10’ ĐHNL - Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến ND * * * * * * * * yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục * * * * * * * * chuẩn bị tập luyện. - Chuyển đội hình khởi động chuyên môn ∆Gv và khởi động chung. 2. Phần cơ bản: 18-20’ ĐHTL - Ôn lại các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. - Gv hô cho cả lớp tập đồng loạt và sửa sai * * * * cho Hs. * * * * - Chia tổ tập luyện theo đội hình hàng * * * * ngang dưới sự chỉ đạo của cán sự lớp hô cho cả lớp tập luyện. - Gv quan sát sửa sai cho học sinh. ∆Gv - Trong quá trình tập luyện Gv có thể cho từ 2-3 em lên thực hiện động tác rồi lấy ý kiến của cả lớp và biểu dương những em thực hiên tốt. 3. Phần kết thúc: 4-5’ ĐHKT - Đứng tai chỗ thả lỏng (như ĐHNL - Gv hệ thống lại bài học, nhận xét giờ học. - Gv giao bài tập về nhà,cho học sinh giải tán.
2. Bài: 26 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Ôn lại các động tác đã học để củng cố và nâng cao kỹ thuật của bài thể dục phát triển chung. - Trò chơi: “Đua ngựa” 2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng với khẩu lệnh. 3. Thái độ: - Hs có ý thức tích cực trong giờ học. II. Chuẩn bị - Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy . - Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng 1. Phần mở đầu: 6-10’ ĐHNL - Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến ND * * * * * * * * yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục chuẩn * * * * * * * * bị tập luyện. - Chuyển đội hình khởi động chuyên môn và khởi động chung. ∆Gv 2. Phần cơ bản: 18-20’ ĐHTL - Ôn lại các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. * * * * - Chia tổ tập luyện theo đội hình hàng ngang, * * * * sau đo tập chung lớp lại Gv hô cho cả lớp * * * * tập đồng loạt và sửa sai cho Hs. - Trong quá trình tập luyện Gv có thể cho từ 2-3 em lên thực hiện động tác rồi lấy ý kiến ∆Gv của cả lớp và biểu dương những em thực hiên tốt. - Trò chơi: “Đua ngựa” - Gv nêu tên trò chơi, luật chơi cho học sinh cho học sinh chơi trò chơi. 3. Phần kết thúc: 4-5’ ĐHKT - Đứng tai chỗ thả lỏng (như ĐHNL - Gv hệ thống lại bài học, nhận xét giờ học. - Gv giao bài tập về nhà, cho học sinh giải tán.