Giáo án Thể dục Lớp 5 - Tuần 17 - Năm học 2017-2018

Nội dung text: Giáo án Thể dục Lớp 5 - Tuần 17 - Năm học 2017-2018

1. Tuần: 17 Ngày soạn: 24/12/2017 Ngày giảng: 25 đến 29/12/2017 Bài: 33 TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Ôn đi đều vòng phải, vòng trái. - Học trò chơi: “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” 2. Kỹ năng: - Học sinh thực hiện tương đối đúng kỹ thuật các động tác 3. Thái độ: - Học sinh có ý thức tích cực trong giờ học II. Chuẩn bị - Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy . - Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng 1. Phần mở đầu: 6-10’ ĐHNL - Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến * * * * * * * * * ND yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục * * * * * * * * * chuẩn bị tập luyện. ∆Gv - Chuyển đội hình khởi động chuyên ĐHTL môn và khởi động chung. * * * * * * * ∆Gv 2. Phần cơ bản: 18-20’ * * * * * * * - Ôn đi đều vòng phải, vòng trái C - Gv hô cho cả lớp đồng thời thực hiện theo 1 lần rồi chuyên đội hình tập luyên theo từng tổ theo sự điều khiển của ban cán sự lớp - Học trò chơi“Chạy tiếp sức theo vòng tròn” - Cách chơi: Chia số Hs Trong lớp B thành nhiêu đội mối đội 10 người tuỳ theo sĩ số lớp sau đó mỗ đội lại chia làm 3 nhóm A A,B,C đứng thành 3 hàng dọc quay mặt vào nhau nhóm A nhiêu hon 1 người. Khi có lệnh người cuối cùng của nhóm A chạy ngược chiều kim đồng hồ vòng qua sau nhóm B lên đầu đứng và người cuối của nhóm b lại chạy sang nhóm C cú như vậy cho đến hết các thành viên trong đội xem đội nào hết trước thì đội đó thắng. 4-5’ ĐHKT 3. Phần kết thúc: “như ĐHNL”
2. - Đứng tại chỗ thả lỏng - Gv hệ thống lại bài học, nhận xét giờ học. - Gv giao bài tập về nhà cho Hs giải tán. Bài: 34 ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI – TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SƯC THEO VÒNG TRÒN” I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Ôn lại động tác đi đều vòng phải, vòng trái - Trò chơi: “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” 2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng với khẩu lệnh. 3. Thái độ: - Học sinh có ý thức tích cực trong giờ học. II. Chuẩn bị - Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy . - Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định Phương pháp tổ chức lương 1. Phần mở đầu: 6-10’ ĐHNL - Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ * * * * * * * * biến ND yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang * * * * * * * * phục chuẩn bị tập luyện. - Chuyển đội hình khởi động chuyên ∆Gv môn và khởi động chung. 2. Phần cơ bản: 18-20’ ĐHTL - Ôn lại động tác đi đều vòng phải, vòng trái. * * * * * * * ∆Gv - GV chia tổ tập luyện phân công cho * * * * * * * tổ trưởng hô cho cả tổ thực hiện. - Gv quan sát và sửa sai cho Hs. - Trong quá trình tập luyện Gv có thể cho từ 2-3 em lên thực hiện động tác rồi lấy ý kiến của cả lớp và biểu dương những em thực hiên tốt. Trò chơi: “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” 4-5’ ĐHKT - Gv nêu tên trò chơi, luật chơi rồi tổ (như ĐHNL chức cho học sinh chơi trò chơi.
3. 3. Phần kết thúc: - Đứng tai chỗ thả lỏng - Gv hệ thống lại bài học, nhận xét giờ học. - Gv giao bài tập về nhà, cho học sinh giải tán.