Giáo án Thể dục Lớp 5 - Tuần 5 - Năm học 2017-2018

Nội dung text: Giáo án Thể dục Lớp 5 - Tuần 5 - Năm học 2017-2018

1. Tuần: 05 Ngày soạn: 01/ 10/ 2017 Ngày giảng: 02 đến 06/ 10/ 2017 Bài: 09 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” I. Mục tiêu 1. Kiên thức: - Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ. - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. - Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” 2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng với khẩu lệnh. 3. Thái độ: - Hs có ý thức tích cực trong giờ học II. Chuẩn bị - Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy. - Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng 1. Phần mở đầu: 6-10’ ĐHNL - Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến ND * * * * * * * * yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục chuẩn * * * * * * * * bị tập luyện. - Chuyển đội hình khởi động chuyên môn và ∆Gv khởi động chung. 2. Phần cơ bản: 18-20’ ĐHTL + Đội hình đội ngũ. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. * * - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, * * đi đều vòng phải, vòng trái. * * - Chía đội hình tập luyện cho cán sự lớp điều * * khiển lớp. ∆Gv - Gv quan sát các tổ tập luyện sau đó sửa sai cho Hs, biểu dương các tổ tập luyện tôt. + Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” - Gv nêu tên trò chơi, luật chơi rồi tổ chức cho học sinh chơi trò chơi. 3. Phần kết thúc: 4-5’ ĐHKT - Đứng tai chỗ thả lỏng (như ĐHNL - Gv hệ thống lại bài học, nhận xét giờ học. - Gv giao bài tập về nhà, cho học sinh giải tán.
2. Bài: 10 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” I. Mục tiêu 1. Kiên thức: - Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ. - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. - Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh” 2. Kỹ năng: - Thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng với khẩu lệnh. 3. Thái độ: - Hs có ý thức tích cực trong giờ học II. Chuẩn bị - Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy. - Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng 1. Phần mở đầu: 6-10’ ĐHNL - Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến ND * * * * * * * * yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục chuẩn * * * * * * * * bị tập luyện. - Chuyển đội hình khởi động chuyên môn và ∆Gv khởi động chung. 2. Phần cơ bản: 18-20’ ĐHTL + Đội hình đội ngũ. * * * * * - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm * * * * * số, đi đều vòng phải, vòng trái. * * * * * - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. ∆Gv - Chía đội hình tập luyện cho cán sự lớp điều khiển lớp. - Gv quan sát các tổ tập luyện sau đó sửa sai cho Hs, biểu dương các tổ tập luyện tôt. + Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh” - Gv nêu tên trò chơi, luật chơi rồi tổ chức cho học sinh chơi trò chơi. 3. Phần kết thúc: 4-5’ ĐHKT - Đứng tai chỗ thả lỏng (như ĐHNL - Gv hệ thống lại bài học, nhận xét giờ học. - Gv giao bài tập về nhà, cho học sinh giải tán.