Đề kiểm tra giữa học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2018-2019 - Phòng GD&ĐT Hoàng Su Phì

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2018-2019 - Phòng GD&ĐT Hoàng Su Phì

1. ơ PHÒNG GD&ĐT HOÀNG SU PHÌ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS NĂM HỌC: 2018 - 2019 TẢ SỬ CHOÓNG MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 4 Họ và tên : Lớp 4A Điểm Nhận xét của Giáo viên Giáo viên coi (Ký, ghi rõ họ tên) Điểm bằng số: . Điểm bằng chữ: Giáo viên chấm (Ký, ghi rõ họ tên) . A. KIỂM TRA KĨ NĂNG ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT A1. Đọc thành tiếng: Học sinh lựa chọn đọc hai đoạn bất kỳ trong văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc. A2. Đọc thầm và làm bài tập (Thời gian 20 phút) Đọc thầm văn bản và trả lời câu hỏi: SẦU RIÊNG Sầu riêng là loại trái quý của miền Nam. Hương vị nó hết sức đặc biệt, mùi thơm đậm, bay rất xa, lâu tan trong không khí. Còn hàng chục mét mới tới nơi để sầu riêng, hương đã ngào ngạt xông vào cánh mũi. Sầu riêng thơm mùi thơm của mít chín quyện với hương bưởi, béo cái béo của trứng gà, ngọt cái vị của mật ong già hạn. Hương vị quyến rũ đến kì lạ. Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm. Gió đưa hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi toả khắp khu vườn. Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà. Cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti giữa những cánh hoa. Muỗi cuống hoa ra một trái. Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng dưới cành trông giống những tổ kiến. Mùa trái rộ vào dạo tháng tư, tháng năm ta. Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lạ này. Thân nó khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu cái dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn của cây xoài, cây nhãn. Lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại, tưởng như lá héo. Vậy mà khi trái chín, hương toả ngạt ngào, vị ngọt đến đam mê. Mai Văn Tạo * Em hãy khoanh vào chữ cái trước những ý trả lời đúng nhất và làm các bài tập sau: Câu 1. Sầu riêng là loại trái quý của miền nào? A. Miền Nam B. Miền Bắc C. Miền Trung
2. Câu 2. Hoa sầu riêng trổ vào thời gian nào? A. Đầu năm B. Giữa năm C. Cuối năm Câu 3. “Sầu riêng là loại trái quý của miền Nam” thuộc kiểu câu? A. Câu kể Ai là gì? B. Câu kể Ai làm gì? C. Câu kể Ai thế nào? Câu 4. Viết chủ ngữ trong câu “Sầu riêng là loại trái quý của miền Nam” vào chỗ chấm : . Câu 5. Hương vị của sầu riêng được so sánh với gì? A. Mùi thơm của mít chín, hương bưởi B. Béo của trứng gà, hương bưởi C. Mùi thơm của mít chín, hương bưởi, béo của trứng gà, mật ong già hạn. Câu 6. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống. Tác giả đã mô tả những đặc điểm gì của hoa sầu riêng? Hương thơm, màu sắc, hình dáng, tác dụng Hương thơm hình dáng, tác dụng Câu 7. Trong các công việc sau: Quét lớp, xoá bảng, tưới bồn hoa trước cửa lớp, quét nhà, cho gà ăn, trong các đó công việc nào diễn ra ở lớp. Đặt 1 câu kể Ai làm gì? với từ ngữ em vừa chọn ở trên. Viết câu trả lời của em. Câu 8. Nội dung chính của bài đọc trên là gì? Viết câu trả lời của em.
3. Câu 9. Đặt một câu kể Ai làm gì? Xác định chủ ngữ, nêu ý nghĩa của chủ ngữ và cho biết chủ ngữ của câu do loại từ ngữ nào tạo thành? Viết câu trả lời của em. Câu 10. Viết những câu văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng. Ở địa phương em có loại trái quý gì? Em hãy viết một vài câu văn giới thiệu về loại trái quý đó tới mọi người? Viết câu trả lời của em. B. KIỂM TRA VIẾT: B1. Chính tả. Giáo viên đọc cho học sinh nghe - viết bài: “ Người Lô Lô ở Hà Giang” (Trong Vở luyện viết chữ đẹp lớp 4 tập 2, trang 23 ). Viết tên bài và đoạn từ “Từ đầu Hà Giang”.
4. B2. Tập làm văn. Đề bài: Hãy viết một bài văn tả loại cây ăn quả mà em biết.