Đề kiểm tra học kỳ II môn Ngữ văn Lớp 10 - Năm học 2017-2018 - Trường THPT Châu Thành 1

Nội dung text: Đề kiểm tra học kỳ II môn Ngữ văn Lớp 10 - Năm học 2017-2018 - Trường THPT Châu Thành 1

1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HKII LỚP 10 – PHẦN TẬP LÀM VĂN (2017 - 2018) TRƯỜNG THPT CHÂU THANH I Môn: Ngữ văn Lớp: 10 C.Trình Chuẩn (ĐỀ ĐỀ XUẤT) MA TRẬN: Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Chủ đề Bậc thấp Bậc cao Cộng Làm văn: Nhận biết đặc Hiểu kiến thức về Vận dụng Tích hợp kiến Bài văn điểm yêu cầu văn bản thuyết kiến thức thức, kĩ năng đã thuyết minh phương pháp minh (đặc điểm, thực tế học để viết thuyết minh, yêu cầu và làm văn đoạn văn, bài các hình thức phương pháp thuyết văn thuyết minh kết cấu bài văn thuyết minh , các minh về về một địa thuyết minh hình thức kết cấu một địa điểm quen của văn bản điểm thuộc . Bài viết thuyết minh) quen có sử dụng kết thuộc hợp các phương thức biểu đạt, biết điều chỉnh dung lượng của bài văn) Số câu :1 10%x10= 1.0đ 20% x10= 2.0đ 20%x10= 50% x10= 5.0đ Số câu:1 Số điểm:10 2.0đ 10 điểm Tỉ lệ: 100% = 100 % ĐỀ KIỂM TRA: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 5 (2017 - 2018) TRƯỜNG THPT CHÂU THÀNH I Môn: Ngữ văn Lớp: 10 C.Trình Chuẩn (ĐỀ ĐỀ XUẤT) Đề: Thuyết minh về ngôi trường hiện nay em đang học (trường THPT Phan Chu Trinh). Hết
2. ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM - Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài văn thuyết minh một địa điểm quen thuộc. Bài viết có bố cục, kết cấu chặt chẽ; diễn đạt rõ ràng; không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp; đảm bảo các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh và tính chuẩn xác, hấp dẫn của văn thuyết minh; ngoài ra có sự kết hợp giữa yếu tố biểu cảm và tự sự. - Yêu cầu về kiến thức : Quan sát qua thực tế, trang web của trường để thuyết minh. Thuyết minh bằng cảm xúc, tình cảm chân thật, tự hào về ngôi trường mình đang theo học. Bài làm có thể có những ý cơ bản như sau: * MB: Giới thiệu khái quát vị trí, địa điểm tọa lạc của trường THPT Phan 1,0 đ Chu Trinh * TB: + Lịch sử hình thành của trường Phan Chu Trinh. + Cơ cấu của trường: diện tích, các dãy phòng học, phòng hiệu vụ, phòng 8.0đ thực hành, nhà đa năng, sân thể dục, + Cán bộ, công nhân viên, học sinh của trường: Ban giám hiệu: 2 thầy; giáo viên gần 30 thầy cô; nhân viên y tế, thư viên, bảo vệ; học sinh, + Thành tích mà trường đạt được: Giáo viên và học sinh. 1 đ + Các hoạt động khác: Đảng bộ, đoàn thanh niên, tham gia các hoạt động của ngành giáo dục, * KB: Cảm nghĩ của em về ngôi trường. Em sẽ làm gì để góp phần đóng góp cho trường hiện tại và tương lai, *Lưu ý: - Chỉ cho điểm tối đa khi bài làm của học sinh đạt được cả yêu cầu về kỹ năng và kiến thức. GV tránh đếm ý cho điểm - Cho điểm 0 nếu bài làm chép nguyên vẹn các bài viết đã công bố trên báo đài, mạng internet hoặc chép lẫn nhau.