Bài kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I môn Khoa học Lớp 5 - Năm học 2017-2018 - Trường TH Nguyễn Huệ (Có đáp án và ma trận)

Nội dung text: Bài kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I môn Khoa học Lớp 5 - Năm học 2017-2018 - Trường TH Nguyễn Huệ (Có đáp án và ma trận)

1. TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II Họ và tên: . NĂM HỌC: 2017 – 2018 Lớp: 5A Mơn: Khoa học Thời gian 40 phút ( khơng kể thời gian phát đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ĐỀ BÀI Câu 1: (M1-1điểm ) Khoanh trịn chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất Chất rắn cĩ đặc điểm gì? a) Khơng cĩ hình dạng nhất định b) Cĩ hình dạng nhất định c) Cĩ hình dạng của vật chứa nĩ Câu 2: (M1-1điểm ) Em hãy cho 2 ví dụ về hỗn hợp được gọi là dung dịch? Câu 3: (M2-1 điểm) Đúng ghi Đ / sai ghi S vào ơ trống trước mỗi ý Cây xanh hấp thụ năng lượng mặt trời để sinh trưởng và phát triển. Năng lượng chất đốt được dùng để đun nĩng, thắp sáng, sản xuất điện, Câu 4: (M2-1 điểm) Em hãy nêu 2 ví dụ về sự biến đổi hĩa học. Câu 5: (M3-1 điểm) Con người sử dụng năng lượng mặt trời cho cuộc sống như thế nào? Câu 6:(M2-1 điểm) Chọn từ trong ngoặc đơn để điền vào mỗi chỗ chấm sau đây cho phù hợp :
2. “Hoa là cơ quan của những lồi thực vật cĩ hoa. Cơ quan đực gọi là . Cơ quan sinh dục cái gọi là ” . (nhụy, sinh dục, sinh sản, nhị) Câu 7: (M3-1 điểm) Nối ý ở cột A tương ứng với cột B A B 1. Hiện tượng đầu nhuỵ a) Sự thụ tinh. nhận được những hạt phấn của nhị gọi là 2. Hiện tượng tế bào sinh dục đực ở đầu ống phấn b) Sự thụ phấn. kết hợp với tế bào sinh dục cái của nỗn gọi là Câu 8: (M4-1 điểm) Em hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong nội dung sau: “ . của gà bố kết hợp với . của gà mẹ tạo thành Quá trình này gọi là sự Hợp tử phân chia nhiều lần và phát triển thành mới. Gà con nở ra mang những đặc tính của Câu 9:(M3-1 điểm)Việc phá rừng gây ra hậu quả gì? Câu 10: (M4-1 điểm) Em hãy cho biết vì sao phải bảo vệ mơi trường?
3. ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Câu 1: (M1-1điểm ) b) Cĩ hình dạng nhất định Câu 2: (M1-1điểm ) Nước muối lỗng, nước đường Câu 3: (M2-1 điểm) Đ Cây xanh hấp thụ năng lượng mặt trời để sinh trưởng và phát triển. Đ Năng lượng chất đốt được dùng để đun nĩng, thắp sáng, sản xuất điện, Câu 4: (M2-1 điểm) HS cĩ thể cho nhiều ví dụ khác nhau, giáo viên cho điểm. Chẳng hạn như: - Chưng đường trên ngọn lửa, đường cháy khét. - Cho vơi sống vào nước tạo thành vơi tơi. Câu 5:(M3-1 điểm) HS nêu được 4 ví dụ là được. Chẳng hạn như: Năng lượng mặt trời dược dùng để chiếu sáng, sưởi ấm, làm khô, đun nấu, phát điện, Câu 6: (M2-1 điểm) “Hoa là cơ quan sinh sản của những lồi thực vật cĩ hoa. Cơ quan sinh dục đực gọi là nhị . Cơ quan sinh dục cái gọi là nhụy” . Câu 7: (M3-1 điểm) Nối ý ở cột A tương ứng với cột B A B 1. Hiện tượng đầu nhuỵ nhận được những hạt a) Sự thụ tinh. phấn của nhị gọi là 2. Hiện tượng tế bào sinh dục đực ở đầu ống phấn b) Sự thụ phấn. kết hợp với tế bào sinh dục cái của nỗn gọi là Câu 8: (M4-1 điểm) Em hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong nội dung sau: “Tinh trùng của gà bố kết hợp với trứng của gà mẹ tạo thành hợp tử. Quá trình này gọi là sự thụ tinh. Hợp tử phân chia nhiều lần và phát triển thành cơ thể mới. Gà con nở ra mang những đặc tính của bố và mẹ. Câu 9:(M3-1 điểm) Việc phá rừng gây ra hậu quả gì? Phá rừng làm cho khí hậu bị thay đổi, lũ lụt, hạn hán xảy ra thường xuyên; đất đai bị sói mòn trở nên bạc màu; động vật và thực vật quý hiếm giảm dần do không còn môi trường sống; nhiều loài đã bị tuyệt chủng và nhiều loài đang có nguy cơ bị tuyệt chủng. Câu 10: (M4-1 điểm) Em hãy cho biết vì sao phải bảo vệ mơi trường? Phải bảo vệ mơi trường vì: Bảo vệ mơi trường chính là bảo vệ cuộc sống của con người.
4. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II - NĂM HỌC: 2017 - 2018 Mạch nội dung Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Vật chất và Số câu 1 1 1 1 1 2 3 năng lượng Câu số 1 2 3 4 5 Số điểm 1 1 1 1 1 2 3 Thực vật và Số câu 1 1 1 3 động vật Câu số 6 7 8 Số điểm 1 1 1 3 Mơi trường và Số câu 1 1 2 tài nguyên thiên nhiên Câu số 9 10 Số điểm 1 1 2 Tổng số câu 1 1 2 1 1 2 1 1 5 5 Tổng số điểm 1 1 2 1 1 2 1 2 5 5