Bài kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2019-2020 (Có đáp án)

Nội dung text: Bài kiểm tra giữa học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2019-2020 (Có đáp án)

1. BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KÌ I - NĂM HỌC 2019 - 2020 Môn: TIẾNG VIỆT – Lớp 5 Thời gian làm bài: 40 phút Họ và tên: Lớp: Trường Tiểu học Thạch Bằng Điểm Lời nhận xét của giáo viên A/ KIỂM TRA ĐỌC: (10Đ) I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm) 2.1. Đọc thầm bài văn: “Kì diệu rừng xanh” SGK TV5 tập 1 trang 75. Kì diệu rừng xanh Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân. Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo. Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp. Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu. Tôi dụi mắt. Những sắc vàng động đậy. Mấy con mang vàng hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non. Những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên lưng nó. Chỉ có mấy vạt cỏ xanh biếc là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi. Tôi có cảm giác mình lạc vào một thế giới thần bí. Theo Nguyễn Phan Hách 2.2. Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng và hoàn thành các bài tập sau:
2. 1/ Những cây nấm rừng được tác giả liên tưởng như thế nào? (0,5đ) a/ Một lâu đài. b/ Kinh đô của những người khổng lồ. c/ Cung điện . d/ Kinh đô của vương quốc những người tí hon. 2/ Rừng rào rào chuyển động vì đâu? (0,5đ) a/ Vì hoạt động của các con vật. b/ Vì người đi lại. c/ Vì hoạt động của những người tí hon. d/ Vì có gió to. 3/ Cụm từ “giang sơn vàng rợi” gợi cho em suy nghĩ gì? (1 đ) a/ Màu vàng của quả chín, gợi cảm giác rất ngọt. b/ Có sự phối hợp của rất nhiều sắc vàng ngời sáng trong một không gian rộng lớn. c/ Màu vàng ngời sáng, rực rỡ rất đẹp mắt. d/ Màu vàng của vật được phơi già nắng, tạo cảm giác giòn đến có thể gãy ra. 4/ Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy? (1 đ) a/ lúp xúp, sặc sỡ, đỉnh đầu, rào rào, gọn ghẽ. b/ lúp xúp, sặc sỡ, chồn sóc, rào rào, gọn ghẽ. c/ lúp xúp, sặc sỡ, khổng lồ, rào rào, gọn ghẽ. d/ lúp xúp, sặc sỡ, xanh xanh, rào rào, gọn ghẽ. 5/ Từ trái nghĩa với “khổng lồ” là: (0,5đ) 6/ Từ “ăn” trong câu: “Mấy con mang vàng hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non” mang nghĩa gì? (0,5đ) a/ Nghĩa gốc. b/ Nghĩa chuyển. 7/ Gạch chân chủ ngữ trong câu sau: (1đ) - Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân. 8/ Trong các từ in đậm dưới đây, từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa? (1 đ) Chỉ có mấy vạt cỏ xanh biếc là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi
3. Ông em vạt nhọn cái đũa tre Những vạt áo thấp thoáng trên nương ngô . 9/ Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên (1đ). BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KÌ I - NĂM HỌC 2019 - 2020 Môn: TIẾNG VIỆT – Lớp 5 Thời gian làm bài: 40 phút Họ và tên: Lớp: Trường Tiểu học Thạch Bằng Điểm Lời nhận xét của giáo viên Phần kiểm tra Viết 1. ChÝnh t¶ :(2 ®iÓm) Nghe viết bài: Dòng kinh quê hương (Sách TV5 tập 1 trang 65) trong15 phót.
4. Bài 2: Chon 1 trong 2 đề sau 1/ Em hãy tả một cảnh đẹp ở địa phương em. 2/ Em hãy tả ngôi nhà em đang ở.
5. Đáp án đề thi giữa học kì 1 lớp 5 môn Tiếng Việt A/ KIỂM TRA ĐỌC: (10Đ) I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm) 1/ Những cây nấm rừng được tác giả liên tưởng như thế nào? (0,5đ) d/ Kinh đô của vương quốc những người tí hon. 2/ Rừng rào rào chuyển động vì đâu? (0,5 đ) a/ Vì hoạt động của các con vật. 3/ Cụm từ “ giang sơn vàng rợi” gợi cho em suy nghĩ gì? (1 đ) b/ Có sự phối hợp của rất nhiều sắc vàng ngời sáng trong một không gian rộng lớn. 4/ Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy? (1 đ) d/ lúp xúp, sặc sỡ, xanh xanh, rào rào, gọn ghẽ. 5/ Từ trái nghĩa với “khổng lồ” là: tí hon, nhỏ bé. (0,5đ) 6/ Từ “ăn” trong câu: “Mấy con mang vàng hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non” mang nghĩa gì? (0,5đ) a/ Nghĩa gốc. 7/ Gạch chân chủ ngữ trong câu sau: (1 đ) - Đền dài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân. 8/ Trong các từ in đậm dưới đây, từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa? (1 đ) Từ “vạt” trong 2 câu: Chỉ có mấy vạt cỏ xanh biếc là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi và Những vạt áo thấp thoáng trên nương ngô là một từ nhiều nghĩa, chúng đồng âm với từ “vạt” trong câu: Ông em vạt nhọn cái đũa tre.
6. 9/ Đoạn văn khiến em yêu mến hơn những cánh rừng và mong muốn mọi người cùng chung sức bảo vệ vẻ đẹp tự nhiên kì diệu của rừng (1đ) B. KIỂM TRA VIẾT: (10Đ) I. Viết chính tả: (2đ) - Tốc độ đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm. - Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm. * Lưu ý: Nếu viết chữ hoa không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày không sạch đẹp, trừ 0,25 điểm toàn bài. II - Tập làm văn: (8đ) 1/ Em hãy tả một cảnh đẹp ở địa phương em. 2/ Em hãy tả ngôi nhà em đang ở. - Viết được một bài văn tả cảnh đẹp hoặc tả ngôi nhà có đủ 3 phần, đúng yêu cầu thể loại văn tả cảnh đã học, độ dài bài viết từ 15 câu trở lên. - Viết đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch đẹp. - Điểm thành phần được chia như sau: + Mở bài: 1 điểm. + Thân bài: 5 điểm (Nội dung: 1.5đ; kĩ năng: 1.5 đ; Cảm xúc: 1đ, sáng tạo 1đ). + Kết bài: 1 điểm. + Chữ viết, chính tả: 0,5 điểm. + Dùng từ, đặt câu: 0,5 điểm.