Đề cương ôn thi học kỳ I môn Vật lý Khối 8 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phúc Đồng

Nội dung text: Đề cương ôn thi học kỳ I môn Vật lý Khối 8 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phúc Đồng

1. UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ KHỐI 8 TRƯỜNG THCS PHÚC ĐỒNG Năm học 2019 – 2020 MÔN VẬT LÍ Câu 1: Một đoàn mô tô chuyển động cùng chiều, cùng vận tốc đi ngang qua một ô tô đỗ bên đường. Ý kiến nhận xét nào sau đây là đúng? A) Các mô tô chuyển động đối với nhau. B) Các mô tô đứng yên đối với ô tô. C) Các mô tô đứng yên đối với nhau. D) Các mô tô và ô tô cùng chuyển động với mặt đường. Câu 2: Một đoàn tàu trong thời gian 30 phút đi được quãng đường dài 30 km. Tính vận tốc v của tàu km/h.? Câu 3: Một ca nô chạy xuôi dòng trên đoạn sông dài 120 km. Vận tốc của ca nô khi nước không chảy là 19km/h, vận tốc của dòng nước chảy là 3km/h. Tính thời gian t ca nô đi hết đoạn sông đó? Câu 4: Một vật chuyển động trên đoạn đường AB dài 40m. Trong nửa đoạn đường đầu tiên nó đi với vận tốc v1=4m/s, trong nửa đoạn đường sau nó đi với vận tốc v2=5m/s. Tính thời gian t vật chuyển động hết quãng đường AB? Câu 5: Hai xe cùng xuất phát từ hai địa điểm A và B cách nhau 160 km, chúng chuyển động thẳng đều và cùng chiều từ A đến B. Xe thứ nhất khởi hành từ A với vận tốc là 32km/h, xe thứ hai từ B với vận tốc 34km/h. Tìm khoảng cách S giữa hai xe sau 30 phút kể từ lúc xuất phát. Câu 6: Một vật xuất phát từ A chuyển động đều về B cách A 300m với vận tốc 15m/s. Cùng lúc đó, một vật khác chuyển động đều từ B về A. Sau 45 giây hai vật gặp nhau. Tính vận tốc v2 của vật thứ hai? Câu 7: Hai lực được gọi là cân bằng khi nào? Câu 8: Vật sẽ như thế nào khi chỉ chịu tác dụng của hai lực cân bằng A) Vật đang đứng yên sẽ chuyển động, hoặc vật đang chuyển động sẽ chuyển động thẳng đều mãi. B) Vật đang đứng yên sẽ đứng yên, hoặc vật đang chuyển động sẽ chuyển động thẳng đều mãi. C) Vật đang đứng yên sẽ đứng yên, hoặc vật đang chuyển động sẽ chuyển động chậm dần. D) Vật đang đứng yên sẽ đứng yên, hoặc vật đang chuyển động nhanh sẽ chuyển động không đều mãi. Câu 9: Xe ô tô đang chuyển động đột ngột dừng lại. Hành khách trong xe bị như thế nào? Câu 10: Khi chỉ có một lực tác dụng lên vật thì vận tốc của vật sẽ như thế nào? A) Vận tốc không thay đổi. B) Vận tốc tăng dần. C) Vận tốc giảm dần. D) Có thể tăng dần và cũng có thể giảm dần. Câu 11: Trong các trường hợp lực xuất hiện sau đây, trường hợp nào không phải là lực ma sát? A) Lực xuất hiện khi lốp xe trượt trên mặt đường. B) Lực xuất hiện khi lò xo bị nén hay bị dãn. C) Lực xuất hiện khi làm mòn đế giầy. D) Lực xuất hiện giữa dây cuaroa với bánh xe truyền chuyển động. Câu 12: Trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào ma sát là có hại? A) Ma sát giữa lốp xe ô tô với mặt đường khi xe bắt đầu khởi động. B) Ma sát giữa bàn tay với vật đang giữ trên tay. C) Ma sát giữa các chi tiết máy trượt trên nhau. 1
2. D) Ma sát giữa bánh xe của máy mài với vật được mài. Câu 13: Hai bình A, B thông nhau. Bình A đựng dầu, bình B Hình 1 đựng nước tới cùng một độ cao (Hình 1). Hỏi sau A B khi mở khóa K, nước và dầu có chảy từ bình nọ sang bình kia không? A) Không, vì độ cao của cột chất lỏng ở hai bình bằng nhau. B) Dầu chảy sang nước vì lượng dầu nhiều hơn. K C) Dầu chảy sang nước vì dầu nhẹ hơn. D) Nước chảy sang dầu vì áp suất cột nước lớn hơn áp suất cột dầu do trọng lượng riêng của nước lớn hơn của dầu. Câu 14: Một xe tăng có trọng lượng 80000N. Tính áp suất p của xe tăng lên mặt đường nằm ngang? Biết rằng diện tích tiếp xúc của các bản xích với đất là 90cm2. Câu 15: Một thùng cao 70cm đựng đầy nước. Tính áp suất p của nước lên đáy thùng? Biết trọng lượng riêng của nước là 10000N/m3. Câu 16: Khi vật nổi trên chất lỏng thì lực đẩy Ác si mét được tính như thế nào? A) Bằng trọng lượng của phần vật chìm trong nước. B) Bằng trọng lượng của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ. C) Bằng trọng lượng của vật. D) Bằng trọng lượng riêng của chất lỏng nhân với thể tích của vật. Câu 17: Lực đẩy Ác si mét phụ thuộc vào những yếu tố nào? Viết công thức tính lực đẩy Ác si mét. Giải tích từng đại lượng trong công thức, đơn vị từng đại lượng trong công thức. Câu 18: Càng lên cao thì độ lớn của áp suất khí quyển sẽ như thế nào? Câu 19: Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào do áp suất khí quyển gây ra? A) Quả bóng bàn bị bẹp thả vào nước nóng sẽ phồng lên như cũ. B) Săm xe đạp bơm căng để ngoài nắng có thể bị nổ. C) Dùng một ống nhựa nhỏ có thể hút nước từ cốc nước vào miệng. D) Thổi hơi vào quả bóng bay, quả bóng bay sẽ phồng lên. Câu 20: Trong các cách sau, cách nào tăng được áp suất nhiều nhất A. Tăng áp lực, giảm diện tích bị ép B. Tăng áp lực, tăng diện tích bị ép C. Giảm áp lực, giảm diện tích bị ép D. Giảm áp lực, tăng diện tích bị ép Câu 21: Ba vật làm bằng ba chất khác nhau: đồng, nhôm, sắt có hình dạng khác nhau nhưng thể tích bằng nhau. Khi nhúng ngập chúng vào trong nước, so sánh lực đẩy Ác si mét tác dụng vào ba vật đó? Giải thích tại sao? Hình 2 Câu 22: Hãy so sánh áp suất tại bốn điểm I, K, M, N I trong một bình đựng chất lỏng như Hình 2. K M  N 2
3. MÔN SINH I. TRẮC NGHIỆM Bài 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30 II. TỰ LUẬN Câu 1. Vì sao khi chạy một đoạn đường dài lại có cảm giác mệt? Câu 2. Mô tả cấu tạo của một khớp động, khớp bán động và khớp bất động? Vì sao khớp động lại của động dễ dàng, khớp bán động của động hạn chế, khớp bất động không của động được? Câu 3. Nêu cấu tạo ngoài và cấu tạo trong của tim? Câu 4 . So sánh chỉ ra sự khác biệt giữa các loại mạch máu? Giải thích sự khác nhau đó? Câu 5. Bài tập về truyền máu giữa các nhóm máu. Câu 6. Trình bày phương pháp hô hấp nhân tạo trong trường hợp nạn nhân ngừng hô hấp và tim ngừng đập? Câu 7. Hãy đề ra các biện pháp luyện tập để có thể có một hệ hô hấp khỏe mạnh? Câu 8. Nêu các hoạt động biến đổi thức ăn ở khoang miệng? Câu 9. Nêu các hoạt động biến đổi thức ăn ở dạ dày? MÔN ĐỊA LÍ I. PHẦN TRẮC NGHIỆM. 1. Vị trí địa lí, địa hình và khoáng sản Châu Á 2. Sông ngòi và cảnh quan Châu Á 3. Đặc điểm dân cư xã hội Châu Á 4. Đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội và tình hình phát triển kinh tế - xã hội ở Châu Á 5. Khu vực Tây Nam Á 6. Khu vực Nam Á 7. Khu vực Đông Á 8. Khu vực Đông Nam Á II. PHẦN TỰ LUẬN. 1. Lí thuyết Câu 1: Hãy nêu đặc điểm vị trí địa lí, kích thước lãng thổ Châu Á và ý nghĩa của chũng đối với khí hậu? Câu 2: Nêu đặc điểm 2 kiểu khí hậu gió mùa và kiểu khí hậu lục địa ở Châu Á? Câu 3: Trình bày đặc điểm sông ngòi và cảnh quan Châu Á? Câu 4: Nêu đặc điểm dân cư Châu Á? Câu 5: Trình bày sự phân hóa trong phát triển kinh tế các nước Châu Á? Câu 6: Tạ sao nói tình hình chính trị các nước Tây Nam Á luôn bất ổn? Nguyên nhân? Câu 7:Trình bày đặc điểm tự nhiên khu vực Nam Á? Câu 8: Nêu sự khác nhau về địa hình phần đất liền và hải đảo khu vực Đông Á? Câu 9: Trình bày đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Nam Á? 2. Bài tập và thực hành - Vẽ biểu đồ cột - vẽ biểu đồ tròn 3
4. MÔN TOÁN A/ LÝ THUYẾT: I. ĐẠI SỐ 1/ Quy tắc nhân đơn thức với đa thức; Đa thức với đa thức; Chia đa thức cho đơn thức; Chia đa thức cho đa thức. 2/ Các hằng đẳng thức đáng nhớ; Phân tích đa thức thành nhân tử. 3/ Định nghĩa phân thức đại số; Định nghĩa hai phân thức bằng nhau; Tính chất cơ bản của phân thức đại số. 4/ Quy tắc rút gọn phân thức đại số; Quy tắc quy đồng phân thức đại số 5/ Các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia phân thức đại số 6/ Biến đổi các biểu thức hữu tỉ; Giá trị của phân thức đại số. II. HÌNH HỌC 1/ Tứ giác; Định lí tổng các góc của một tứ giác. 2/ Định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết của: hình thang, hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông. 3/ Định nghĩa, tính chất đường trung bình của tam giác, của hình thang. 4/ Tính chất đường trung tuyến ứng với cạnh huyền của tam giác vuông 5/ Diện tích các hình chữ nhật, hình vuông, tam giác. B/ BÀI TẬP THAM KHẢO I. ĐẠI SỐ 1. Dạng 1: Nhân, chia đa thức Bài 1. Tính a) (-2x).(3x2 – 2x + 4) b) (x – 2)(x2 + 3x – 4) c) (2x – 1)(x + 3)(x + 3) d) (x +3)(x2 + 3x – 5) Bài 2. Chứng tỏ các biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến A = (x – 5)(2x + 3) – 2x(x – 3) + x + 7 B = 2x2(x2 – 3x) – 6x + 5 + 3x(2x2 + 2) – 2 – 2x4 Bài 3. Tìm x, biết a) 36x2 – 49 = 0 b) (x – 1)(x + 2) = x + 2 c) x2(x + 1) + 2x(x + 1) = 0 d) x(2x – 3) – 2(3 – 2x) = 0 e) 2x3(2x – 3) – x2(4x2 – 6x + 2) = 0 f) (x – 2)2 – (x + 3)2 = 5 + 4(x + 1) Bài 4. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a) 5a2b + 10ab2 – 5ab b) 4x2 + 8xy – 3x – 6y c) 10x(x – y) – 6y(y – x) d) 3x2 – 6xy + 3y2 – 12 e) 16 – x2 + 2xy – y2 f) 3x2 – 5x + 2 g) x2 + 5x – 6 h) x2 – 4x – 5 i) 16x – 5x2 – 3 j) x2 + x – 20 k) (x2 + 9)2 – 36x2 l) x6 – x4 – 2x3 + 2x Bài 5. Thực hiện phép chia a) (x3 – 3x2 + x – 3) : (x – 3) b) (2x4 – 5x2 + x3 – 3 – 3x) : (x2 – 3) c) (2x3 – 5x2 + 6x – 15) : (2x – 5) d) (2x3 + 5x2 – 2x + 3) : (2x2 – x + 1) Bài 6. a) Tìm n để đa thức x4 – x3 + 6x2 – x + n chia hết cho đa thức x2 – x + 5 b) Tìm tất cả các số nguyên n để 2n2 + n – 7 chia hết cho n – 2 Bài 7. Chứng minh rằng a) x2 – x + 1 > 0 với mọi x b) – x2 + 4x – 5 < 0 với mọi x c) a2(a + 1) + 2x(a + 1) ⋮ 6 với a là số nguyên d) a(2a – 3) – 2a(a + 1) ⋮ 5 với a là số nguyên 2. Dạng 2: Cộng, trừ, nhân, chia phân thức Bài 8. Thực hiện các phép tính sau 4
5. 1 2x 3 x 6 a) b) 1 x x2 1 2x 6 2x2 6x 1 4x2 2 4x x y x2 xy c) : d) : x2 4x 3x y x 3x2 3y2 2a3 2b3 6a 6b x 3 x 9 e) . f) 3a 3b a2 ab b2 x x 3 x2 3x 2 3x2 x 3 1 x 2 3x 2x 6x 10x : 2 g) x3 1 x2 x 1 1 x h) 1 3x 3x 1 1 6x 9x 9 1 x 3 x 3 : 2 x 9x x 3 x 3x 3x 9 x 3x 1 x 1 4x 1 i) k) 2 : 2 x 1 x 1 x x x 3. Dạng 3: Toán tổng hợp 2 Bài 9. Cho phân thức A = x 10x 25 x2 5x a) Tìm ĐKXĐ của biểu thức b) Tìm x để giá trị của phân thức bằng 2 c) Tìm x nguyên để phân thức có giá trị nguyên x2 x2 4 Bài 10. Cho biểu thức E = . 4 3 x 2 x a) Rút gọn biểu thức E b) Tìm x để E = 2 c) Tìm giá trị nhỏ nhất của E 4 4 x2 8x 16 Bài 11. Cho biểu thức M = . x 4 x 4 32 a) Rút gọn biểu thức M b) Tìm giá trị x để M = 1 3 c) Tìm x nguyên để M có giá trị nguyên 2x x 1 x2 1 x 1 Bài 12. Cho biểu thức A = 2 : 1 x 3 x 3 9 x x 3 a) Rút gọn biểu thức A b) Tính giá trị của biểu thức A biết |x – 5| = 2 c) Tìm giá trị nguyên của x để biểu thức A nhận giá trị nguyên x 2 5 1 Bài 13. Cho biểu thức Q = x 3 x2 x 6 2 x a) Rút gọn Q b) Tìm x để Q = 3 4 c) Tìm x để biểu thức Q có giá trị nguyên d) Tính giá trị của biểu thức Q khi x2 – 9 = 0 2 x3 x2 x 1 x 1 Bài 14. Cho biểu thức D = 1 : 3 2 x 1 x 1 x x 1 1 x a) Hãy tìm điều kiện của x để giá trị của biểu thức D được xác đinh b) Rút gọn biểu thức D c) Tính giá của D biết |x + 1| = 2 d) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức D 4. Dạng 4: Nâng cao Bài 15. Tìm GTNN, GTLN của các biểu thức sau A = x2 – 6x + 11 B = x2 – 20x + 101 C = 4x – x2 + 3 D = - x2 + 6x – 23 E = (x – 1)(2 – x) + 12 P = 3x + y – 8x + 2xy + 16 5
6. Bài 16. Tìm GTLN của: 2 A = 1 B = 2018 C = 4 x D = 100 x2 x 1 x2 2x 1010 x2 1 25x2 20x 14 Bài 17. Tìm GTNN của: 2 A = 1 B = 20 C = x 4x 4 D = 30 x2 2x 5 6x 9x2 1 x2 4x 5 4x 4x2 6 Bài 18. Tìm GTNN của A = |5x + 7| + 2017 B = |3x – 6| + |3x – 201| II. HÌNH HỌC Bài 1. Cho ∆ABC vuông tại A, đường trung tuyến AM. Gọi H là điểm đối xứng với M qua AB, E là giao điểm của MH và AB. Gọi K là điểm đối xứng với M qua AC, F là giao điểm của MK và AC. a) Xác định dạng của tứ giác AEMF, AMBH, AMCK b) Chứng minh rằng H đối xứng với K qua A c) ∆ABC có thêm điều kiện gì thì AEMF là hình vuông? Bài 2. Cho ∆ABC vuông tại A, đường trung tuyến AM. Gọi D là trung điểm của AB, E là điểm đối xứng với M qua D. a) Chứng minh rầng điểm E đối xứng với M qua AB b) Các tứ giác AEMC, AEBM là hình gì? Vì sao? c) Cho BC = 4cm, tính chu vi tứ giác AEBM Bài 3. Cho ∆ABC vuông ở C. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của các cạnh BC và AB. Gọi P là điểm đối xứng của M qua N. a) C/m: Tứ giác MBPA là hình bình hành b) C/m: tứ giác PACM là hình chữ nhật c) Đường thẳng CN cắt PB ở Q. Chứng minh BQ = 2PQ d) ∆ABC cần có thêm điều kiện gì thì hình chữ nhật PACM là hình vuông? Bài 4. Cho hình bình hành ABCD. Lấy K và E thuộc BD sao cho DK = BE a) CMR: ∆ADK = ∆CBE b) CMR: Tứ giác AKCE là hình bình hành c) Đường thẳng AK cắt CD tại M, đường thẳng CE cắt cạnh AB tại N,AC cắt BD tại O. CMR: M, O, N thẳng hàng d) Hình bình hành ABCD cần có điều kiện gì để AKCE là hình thoi. e) Xác định vị trí của K để M là trung điểm của CD. Bài 5. Cho ∆ABC vuông tại A (AB < AC), trung tuyến AM, đường cao AH. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MD = MA. a) Tứ giác ABDC là hình gì? Vì sao? b) Gọi I là điểm đối xứng của A qua BC. Chứng minh BC // ID c) Chứng minh tứ giác BIDC là hình thang cân d) Vẽ HE ⊥ AB tại E, HF ⊥ AC tại F. Chứng minh AM ⊥ EF Bài 6. Cho ∆ABC cân tại A, phân giác AM (M ∈ BC). Gọi O là trung điểm của AC, K là điểm đối xứng với M qua O. a) C/m: Tứ giác ABMK là hình bình hành b) C/m: Tứ giác AMCK là hình chữ nhật c) Kẻ Bx song song với AC, cắt AM tại I. Tứ giác ABIC là hình gì? Vì sao? d) ∆ABC có thêm điều kiện gì thì tứ giác AMCK là hình vuông? e) Gọi K là hình chiếu của M lên cạnh IC, gọi F là trung điểm của MK. CMR: BK ⊥ IF 6
7. MÔN HÓA A. TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG 1 : CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ Câu 1: Cách hợp lí nhất để tách muối từ nước biển là: A. Lọc B. Chưng cất C. Bay hơi D. Để yên để muối lắng xuống gạn đi Câu 2: Nguyên tử khối là khối lượng của một nguyên tử tính bằng đơn vị nào? A. Gam B. Kilôgam C. Đơn vị cacbon (đvC) D. Cả 3 đơn vị trên Câu 3: Chọn câu phát biểu đúng về cấu tạo của hạt nhân trong các phát biểu sau: Hạt nhân nguyên tử cấu tạo bởi: A. Prôton và electron B. Nơtron và electron C. Prôton và nơtron D. Prôton, nơtron và electron Câu 4: Nguyên tố X có nguyên tử khối bằng 3,5 lần nguyên tử khối của oxi. X là nguyên tố nào sau đây? A. Ca B. Na C. K D. Fe Câu 5: Biết N có hoá trị IV, hãy chọn công thức hoá học phù hợp với qui tác hoá trị trong đó có các công thức sau: A. NO B. N2O C. N2O3 D. NO2 Câu 6: Nguyên tử P có hoá trị V trong hợp chất nào sau đây? A. P2O3 B. P2O5 C. P4O4 D. P4O10 CHƯƠNG II: PHẢN ỨNG HOÁ HỌC Câu 7: Hiện tượng nào là hiện tượng hoá học trong các hiện tương thiên nhiên sau đây A. Sáng sớm, khi mặt trời mọc sương mù tan dần B. Hơi nước trong các đám mây ngưng tụ và rơi xuống tạo ra mưa C. Nạn cháy rừng tạo khói đen dày đặc gây ô nhiễm môi trường D. Khi mưa giông thường có sấm sét Câu 8: Trong các thí nghiệm sau đây với một chất, thí nghiêm nào có sự biến đổi hoá học A. Hoà tan một ít chất rắn màu trắng vào nước lọc để loại bỏ các chất bẩn không tan được dung dịch B. Đun nóng dung dịch, nước chuyển thành hơI, thu được chất rắn ở dạng hạt màu trắng C. Mang các hạt chất rắn nghiền được bột màu trắng D. Nung bột màu trắng này, màu trắng không đổi nhưng thoát ra một chất khí có thể làm đục nước vôi trong Câu 9: Dấu hiệu nào giúp ta có khẳng định có phản ứng hoá học xảy ra? A. Có chất kết tủa( chất không tan) B. Có chất khí thoát ra( sủi bọt) C. Có sự thay đổi màu sắc D. Một trong số các dấu hiệu trên Câu 10: Một vật thể bằng sắt để ngoài trời, sau một thời gian bị gỉ. Hỏi khối lượng của vật thay đổi thế nào so với khối lượng của vật trước khi gỉ? A. Tăng B. Giảm C. Không thay đổi D. Không thể biết Câu 11: Hiđro và oxi tác dụng với nhau tạo thành nước. Phương trình hoá học ở phương án nào dưới đây đã viết đúng? A. 2H + O -> H2O B. H2 + O -> H2O 7
8. C. H2 + O2 -> 2H2O D. 2H2 + O2 -> 2H2O Câu 12: Đốt photpho(P) trong khí oxi(O2) thu được điphotphopentaoxit (P2O5). Phương trình phản ứng nào sau đây đã viết đúng? A. 2P + 5O2 -> P2O5 B. 2P + O2 -> P2O5 C. 2P + 5O2 -> 2P2O5 D. 4P + 5O2 -> 2P2O5 Câu 13: Câu nào sau đây dúng? A. Trong phản ứng hoá học, các nguyên tử bị phá vỡ B. Trong phản ứng hoá học, liên kết trong các phân tử bị phá vỡ C. Trong phản ứng hoá học, liên kết trong các phân tử không bị phá vỡ D. Trong phản ứng hoá học các phân tử được bảo toàn Câu 14: Các câu sau, câu nào sai? A. Trong phản ứng hóa học, khi chất biến đổi làm các nguyên tử bị biến đổi B. Trong phương trình hoá học, cần đặt hệ số thích hợp vào công thức của các chất sao cho số nguyên tử của mỗi nguyên tố ở 2 vế đều bằng nhau C. Trong phản ứng hoá học, biết tổng khối lượng của các chất phản ứng ta biết được tổng khối lượng các sản phẩm D. Trong phản ứng hoá học, màu sắc của các chất có thẻ bị thay đổi Sử dụng dữ kiện sau cho câu 15,16 Than cháy tạo ra khí CO2 theo phương trình: C + O2 -> CO2 Câu 15 Khối lượng cácbon đã cháy là 4,5kg và khối lượng O 2 đã phản ứng là 12kg. Khối lượng CO2 tạo ra là: A. 16,2kg B. 16.3kg C. 16,4kg D.16,5kg Câu 16: Khối lượng C đã cháy là 3kg và khối lượng CO2 thu được là 11kg. Khối lượng O2 đã phản ứng là: A. 8,0kg B. 8,2kg C. 8,3kg D.8,4kg Câu 17: Cho 5,6g Fe tác dụng với dung dịch axit clohiđric HCl tạo ra 12,7g sắt (II) clorua FeCl2 và 0,2g khí H2. Khối lượng HCl đã dùng là: A. 14,2g B. 7,3g C. 8,4g D. 9,2g Câu 18: Các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào có sự biến đổi hoá học: 1. Sắt được cắt nhỏ từng đoạn và tán thành đinh 2. Vành xe đạp bằng sắt bị phủ một lớp gỉ là chất màu nâu đỏ 3. Rượu để lâu trong không khí thường bị chua 4. Đèn tín hiệu chuyển từ màu xanh sang màu đỏ 5. Dây tóc trong bóng đèn điện nóng và sáng lên khi dòng điện đi qua A. 1, 2, 3, 4 B. 1, 2, 4, 5 C. 2, 3 D. 1,3,4, 5 CHƯƠNG III: MOL VÀ TÍNH TOÁN HOÁ HỌC Câu 19: 1 mol nước chứa số nguyên tử là: A. 6,02.1023 B. 12,04.1023 C. 18,06.1023 D. 24,08.1023 Câu 20: Số nguyên tử sắt có trong 280g sắt là: A. 20,1.1023 B. 25,1.1023 C. 30,.1023 D. 35,1.1023 Câu 21: Số mol phân tử N2 có trong 280g Nitơ là: A. 9 mol B. 10 mol C. 11 mol D. 12mol Câu 22: Thể tích của 280g khí Nitơ ở đktc là: A. 112 lít B. 336 lít C. 168 lít D. 224 lít 23 Câu 23: Phải lấy bao nhiêu lít khí CO2 ở đktc để có 3.10 phân tử CO2? A. 11,2 lít B. 33,6 lít C. 16,8 lít D. 22,4 lít 8
9. Câu 24: Tìm dãy tất cả kết quả đúng về số mol của những khối lượng chất sau: 15g CaCO3, 9,125g HCl, 100g CuO A. 0,35 mol CaCO3, 0,25 mol HCl, 1,25 mol CuO B. 0,25 mol CaCO3, 0,25 mol HCl, 1,25 mol CuO C. 0,15 mol CaCO3, 0,75 mol HCl, 1,25 mol CuO D. 0,15 mol CaCO3, 0,25 mol HCl, 1,25 mol CuO Câu 25: Tìm dãy kết quả tất cả đúng về khối lượng(g) của những lượng chất(mol) sau: 0,25mol H2O, 1,75 mol NaCl, 2,5 mol HCl A. 4,5g H2O, 102,375g NaCl, 81,25g HCl B. 4,5g H2O, 92,375g NaCl, 91,25g HCl C. 5,5g H2O, 102,375g NaCl, 91,25g HCl D. 4,5g H2O, 102,375g NaCl, 91,25g HCl Câu 26: Khí nào nhẹ nhất trong tất cả các khí? A. Khí Mêtan(CH4) B. Khí cacbon oxit( CO) C. Khí Heli(He) D.Khí Hiđro (H2) Câu 27: Khối lượng hỗn hợp khí ở đktc gồm 11,2 lít H2 và 5,6 lít O2 là: A. 8g B. 9g C.10g D. 12g Câu 28: Tỉ khối của khí A đối với không khí là d A/KK < 1. Là khí nào trong các khí sau: A. O2 B.H2S C. CO2 D. N2 Câu 29: Cho các oxit: NO2, PbO, Al2O3, Fe3O4. Oxit có phần trăm khối lượng oxi nhiều hơn cả là: A. NO2 B. PbO C. Al2O3 D.Fe3O4 Câu 30: Hãy suy luận nhanh để cho biết chất nào giàu nitơ nhất trong các chất sau? A. NO B. N2O C. NO2 D. N2O5 Câu 31:Cho 112g Fe tác dụng hết với dung dịch axit clohiđric HCl tạo ra 254g muối sắt (II) clorua FeCl2 và 4 g khí hiđro H2. Khối lượng axit HCl đã tham gia phản ứng là: A.146g B. 156g C.78g D.200g Câu 32: 0,25 mol vôI sống CaO có khối lượng: A. 10g B. 5g C. 14g D. 28g Câu 33: 64g khí oxi ở điều kiện tiêu chuẩn có thẻ tích là: A. 89,6 lít B. 44,8 lít C. 22,4 lít D. 11,2 lít B.MỘT SỐ BÀI TẬP: Câu 1: Cân bằng phương trình hóa học cho biết tỷ lệ các chất 1/ Al + O2 Al2O3 2/ K + 02 K2O t 0 3/ Al(0H)3  Al203 + H20 4/ Al203 + HCl AlCl3 + H20 5/ Al + HCl AlCl3 + H2  6/ Fe0 + HCl FeCl2 + H20 7/ Fe203 + H2S04 Fe2(S04)3 + H20 8/ Na0H + H2S04 Na2S04 + H20 9/ Ca(0H)2 + FeCl3 CaCl2 + Fe(0H)3  10/ BaCl2 + H2S04 BaS04  + HCl Câu 2: Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất 4.1: Hãy tính : 9
10. - Số mol CO2 có trong 11g khí CO2 (đktc) 23 - Thể tích (đktc) của 9.10 phân tử khí H2 4. 2: Hãy cho biết 67,2 lít khí oxi (đktc) - Có bao nhiêu mol oxi? - Có bao nhiêu phân tử khí oxi? - Có khối lượng bao nhiêu gam? - Cần phải lấy bao nhiêu gam khí N 2 để có số phan tử gấp 4 lần số phân tử có trong 3.2 g khí oxi. 4. 3: Một hỗn hợp gồm 1,5 mol khí O 2; 2,5 mol khí N2; 1,2.1023 phân tử H2 và 6,4 g khí SO2. - Tính thể tích của hỗn hợp khí đó ở đktc. - Tính khối lượng của hỗn hợp khí trên. Câu 6 .Tính tỷ khối của khí oxi so với khí: N2, CO2, không khí, H2 MÔN CÔNG NGHỆ I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Mỗi hình chiếu thể hiện được bao nhiêu kích thước. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 2: Hình chiếu bằng thể hiện các chiều kích thước nào của vật thể là: A. Chiều cao, chiều rộng C. Chiều dài, chiều rộng B. Chiều dài, chiều cao D. Đáp án khác. Câu 3: Mặt nằm ngang được gọi là: A. Mặt phẳng chiếu cạnh B. Mặt phẳng chiếu bằng C. Mặt phẳng chiếu đứng Câu 4: Hình chiếu cạnh có hướng chiếu: A. Từ dưới lên B. Từ trên xuống C. Từ trái sang D. Từ trước tới Câu 5: Hình lăng trụ đều có đáy là? A. Hình tam giác B. Hình chữ nhật C. Hình đa giá cđều D. Hình bình hành Câu 6: Hình trụ được tạothành khi: A. Quay hìnhchữ nhật mộtvòng quanh một cạnh cố định D. Quay nửa hình tròn mộtvòng quanh một đường kính cố định B. Quay hình tam giác vuông một vòng quanh một cạnh góc vuông cố định C. Quay hình tam giác cân một vòng quanh một cạnh cố định Câu 7: Bản vẽ nào sau đây thuộc bản vẽ xây dựng: A. Bản vẽ vòng đai B. Bản vẽ côn có ren C. Bảnvẽ ống lót D. Bảnvẽ nhà Câu 8: Trình tự đọc bản vẽ chi tiết gồm bao nhiêu bước? A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 Câu 9: Trình tự đọc bản vẽ nhà: 1. Khung tên 2. Các bộ phận 3. Kích thước 4. Hình biểu diễn A. 1, 3, 2, 4 B. 1, 4, 3, 2 C. 1, 3, 4, 2 D. 1, 4, 2, 3 Câu 10: Trên bản vẽ kĩ thuật thường dùng hình cắt để: A. Sử dụng thuận tiện bản vẽ B. Cho đẹp C. Biểu diễn hình dạng bên trong D. Cả a, b, c đều đúng 10
11. Câu 11: Nội dung nào sau đây không có trong bản vẽ lắp: A. Các bộ phận B. Hình biểu diễn C. Kích thước D. Bảng kê Câu 12: Đối với ren nhìn thấy đường đỉnh ren và đường giới hạn ren đượcvẽ: A. Liền đậm B. Liền mảnh C. Nét đứt D. Liền mảnh và chỉ vẽ ¾ vòng Câu 13: Đối với ren bị che khuất đường đỉnh ren, đường chân ren và đường giới hạn ren được vẽ bằng: A. Nét đứt B. Liền mảnh và chỉ vẽ ¾ vòng C. Liền đậm D. Liền mảnh Câu 14: Nội dung nào sau đây không có trong bản vẽ nhà: A. Khung tên B. Hình biểu diễn C. Kích thước D. Bảng kê Câu 15: Kim loại nào sau đây không phải là kim loại màu. A. Thép B. Đồng C. Nhôm D. Bạc Câu 16: Các đồ dùng được làm từ chất dẻo nhiệt là: A. Áo mưa, can nhựa, vỏ ổ cắm điện B. Vỏ quạt điện, thước nhựa, áo mưa C. Vỏ bút bi, can nhựa, thước nhựa. D. Can nhựa, thước nhựa, áo mưa Câu 16: Chi tiết máylà: A. Phần tử có cấu tạo hoàn chỉnh, giữ nhiều nhiệm vụ khác nhau trong máy B. Phần tử có cấu tạo riêng biệt, giữ nhiều nhiệm vụ khác nhau trong máy C. Phần tử có cấu tạo riêng biệt, giữ nhiệm vụ nhất định trong máy D. Phần tử có cấu tạo hoàn chỉnh, giữ nhiệm vụ nhất định trong máy Câu 17: Phần tử nào không phải là chi tiết máy. A. Bu lông B. Lò xo C. Vòng bi D. Mảnh vỡ máy Câu 18: Chi tiết máy nào sau đây không thuộc nhóm chi tiết máy có công dụng chung: A. Bu lông B. Bánh răng C. Khung xe đạp D. Đai ốc II. TỰ LUẬN Câu 1: Thế nào là bản vẽ kỹ thuật? Vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong sản xuất và đời sống? Câu 2: Thế nào là hình chiếu của một vật thể? Có các phép chiếu nào? Nêu tên gọi, hướng chiếu và vị trí của các hình chiếu trên bản vẽ? Câu 3: Thế nào là phép chiếu vuông góc? Phép chiếu này dùng để làm gì? Câu 4: Thế nào là hình cắt? Hình cắt dùng để làm gì? Câu 5: Ren dùng để làm gì? Nêu qui ước của ren trên bản vẽ? Câu 6 : Nêu công dụng và trình tự đọc của bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp, bản vẽ nhà? Câu 7: Nêu vai trò của cơ khí trong sản xuất đời sống Câu 8: Có mấy loại vật liệu cơ khí phổ biến thường dùng? Dựa vào yếu tố nào? Nêu tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí Câu 9: Dấu hiệu nhận biết chi tiết máy là gì? Phân loại chi tiết máy, lấy ví dụ Câu 10: Thế nào gọi là truyền động ăn khớp? Nêu tính chất của truyền động ăn khớp Câu 11: Cho địa xích có số răng là 70, đĩa ép có số răng là 35. Tính tỉ số truyền và cho biết bộ phận nào quay nhanh hơn MÔN TIN HỌC 1. Thông tin là gì? Dữ liệu là gì? 2. Chuyển đổi giữa các hệ đếm: 45(10)= ? (2) 40(10)= ? (2) 11111(2)= ? (10) 11110(2)= ? (10) 11
12. 3. Vẽ sơ đồ cấu trúc máy tính. 4. Nêu chức năng của bộ xử lý trung tâm, bộ nhớ, thiết bị vào/ra? 5. Nhiệm vụ của hệ điều hành? 6. Cách đăng nhập và kết thúc phiên làm việc với HĐH Windows? 7. Khái niệm tệp tin? Khái niệm thư mục? Quy tắc đặt tên tệp? Đường dẫn. 8. Các thao tác với tệp và thư mục? Duyệt đề cương Ban giám hiệu Tổ trưởng Nguyễn Thị Bích Hồng Nguyễn Thị Thanh Hằng Trường THCS Phúc Đồng ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I – KHỐI 8 Năm học 2019 - 2020 MÔN NGỮ VĂN A. NỘI DUNG I. PHẦN VĂN BẢN: 1. Các văn bản: - Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000 - Ôn dịch, thuốc lá - Bài toán dân số - Đập đá ở Côn Lôn 2. Yêu cầu: - Nắm rõ tác giả, thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, nghệ thuật. - Học thuộc văn bản thơ. - Các chi tiết nghệ thuật đặc sắc; Ý nghĩa nhan đề. - Từ văn bản liên hệ đến các vấn đề xã hội. II. PHẦN TIẾNG VIỆT: 1. Phạm vi kiến thức: - Từ tượng hình, từ tượng thanh - Trợ từ, thán từ - Tình thái từ - Nói quá - Nói giảm, nói tránh - Câu ghép 2. Yêu cầu - Nắm được khái niệm, đặc điểm, tác dụng; lấy ví dụ. - Biết vận dụng làm các dạng bài: Đặt câu, nhận diện, phân tích tác dụng III. PHẦN TẬP LÀM VĂN: 1. Phạm vi kiến thức: Văn thuyết minh - Thuyết minh về một đồ vật - Thuyết minh về một tác phẩm văn học. 12
13. 2. Yêu cầu - Nắm được kĩ năng làm bài. - Vận dụng các kĩ năng để viết thành bài hoàn chỉnh. B. HÌNH THỨC VÀ THỜI GIAN KIỂM TRA - Hình thức kiểm tra: Tự luận - Thời gian làm bài: 90 phút MÔN TIẾNG ANH I. Grammar ( Unit 1 to Unit 6) - Tense of verbs: present simple, future simple, past simple and present perfect tenses, past progressive - Question words: What, Where, When, Why, How often, How much, How many, How far - Verbs of liking/ disliking - Compound sentence : and, but, so, or, however, therefore . - Complex sentence: While, when, because, although, if . - Articles: a, an, the - Comparative with Adj, adv - Modal verbs: should, shouldn’t, have to, must - Vocabulary: from unit 1 to unit 6 II. Type of exercise - Pronunciation and stress - Choose the best answer - Rewrite the sentences - Read a passage then choose the best answer - Listen to the tape and then: choose the best answer III. Exercises I.Choose the word whose underlined part is pronounced differently. 1. A. watching B. machine C. kitchen D. matched 2. A. picture B. written C. hiding D. ribbon 3. A. smiled B. worked C. picked D. jumped 4. A. effective B.equal C. seventh D. president 5. A. status B. ladder C. language D. factor 6. A. effort B. compliment C. dissolve D. minority 7. A. festival B. reject C. senior D. secret 8. A. arguments B. books C. elephants D. televisions 9. A. promise B. problem C. proceed D. products 10. A. imagined B. installed C. discussed D. involved 11. A. sound B. cloud C. found D. favourite 12. A. tool B. noon C. door D. school 13
14. 13. A. crafts B. comics C. streets D. stamps 14. A. mention B. question C. action D. education 15. A. community B. computer C. museum D. custom 16. A. minority B. ethnic C. tradition D. religion 17. A. education B. question C. pollution D. collection 18. A. populated B. loaded C. harvested D. lived 19. A. fields B. flowers C. lemons D. parks 20. A. looked B. cooked C. naked D. booked II. Choose the word which has a different stress patter from the others: 1. A. festival B. resource C. station D. history 2. A. comparison B. organization C. communication D. socialization 3. A. worship B. belong C. enjoy D. behave 4. A. minorities B. populated C. activity. D. experience 5. A. competition B. participation C. anniversary D. vegetarian 6. A. musician B. librarian C. commemoration D. magician 7. A. tradition B. procession C. attention D. carnival 8. A. alternate B. entertain C. symbolize D. cultivate 9. A. malnutrition B. prohibition C. recommendation D. superstitious 10. A. statue B. important C. devote D. begin 11. A. socialise B. communicate C. traditional D. nomadic 12. A. addicted B. adore C. detest D. leisure 13. A. ceremony B. festival C. celebrate D. convenient 14. A. harmful B. slowly C. cloudy D. unique 15. A. ceremony B. reflect C. majority D. production III. Choose the best answer A, B, C or D: 1. You should ___ information about a custom or tradition. A. finds B. found C. finding D. find 2. A tradition is something we do that is special and ___ down through the generations. A. to passed B. passed C. passing D. is passing 3. In the UK, there are lots of customs for table manners. For example, We ___ use a knife and fork at dinner. A. have to B. are having C. has to D. having to 4. In Viet Nam, you___ use only the first name to address people older than you. A. should B. must C. shouldn’t D. have to 5. At the Mid-Autumn Festival , kids can sing, dance, and enjoy moon-cakes ; ___, every child likes it very much. A. However B. Moreover C. Because D. Therefore 6. In 2010, Ha Noi___ its 1000th anniversary. A. celebrated B. commemorated C. worshipped D. remembered 14
15. 7. Tet is an occasion for family___ in Viet Nam. A. visiting B. Meeting C. reunions D. seeing 8. ___ spring comes, many Vietnamese villages prepare for a new festival season. A. While B. When C. Nevertheless D. However 9. People burn incense to show respect to their ___ during Tet. A. relatives B. ancestors C. friends D. neighbors 10.The Le Mat Festival ___ the founding of the village. A. worships B. commemorates C. performs D. preserve 11. You___ miss any of the meetings. They’re always very useful. A. needn’t B. should C. shouldn’t D. can 12. She is famous ___ her intelligence. She designs many special styles for Ao Dai. A. in B. for C. with D. into 13. When having meals with a Britain family, you should never chew with your ___open. A. hand B. eye C. finger D. mouth 14. My sister has been living in Da Lat for two years; ___, she has never been to Than Tho Lake. A. however B. although C. if D. because 15. ___ you study harder, you won’t be able to pass the examination. A. Unless B. Because C. If D. Without 16. We __wear uniform at school from Monday to Saturday. That’s good way and equal to everyone. A. have to B. haven’t to C. could D. must 17. The Xoe dance is a___ tradition of Thai ethnic people. A. physical B. spiritual C. material D. practical 18. We do not have many carnivals in Viet Nam; ___, we have many special traditional festivals. A. moreover B. while C. nevertheless D. although 19. Viet Nam is ___ multicultural country with 54 ethnic groups. A. A B. an C. the D. A and C 20. Phuc decided to eat as a vegetarian ___ he is not a Buddhist. A. because B. although C. moreover D. otherwise 21. In Vietnam, Tet is an occasion for family ___ A. Gathering B. meetings C. reunions D. A and C 22. The Xoe dance has more than 30 forms ___ on the first six ancient forms. A. Depended B. laid C. based D. created 23. We help load the rice ___ carts on the first day of our trip to the countryside 15
16. A. in B. onto C. by D. at 24. The children used to ___ a long way to school. A. going B. goes C. go D. gone 25. This room is___ decorated but it is very nice and cozy. A. simple B. simply C. complicated D. badly 26. The nomads move two or three times a year to look for new ___ for their cattle. A. pasture B. land C. houses D. products 27. You___ to prepare the meal. I have done for you already. A. don’t have B. have C. haven’t D. must not 28. My grandparents look ___ the house while my parents go to work and we go to school. A. for B. at C. after D. up 29. She is one of ___ most popular singers now. A. a B. an C. 0 D. the 30. The Thai hold many festivals and ___ with alternating songs every year. A. costumes B. religions C. ceremonies D. ancestors 31. The wall is ___painted with blue, red and white. A. colorful B. colorfully C. color D. colored 32. Parents have a big ___ on the children. A. role B. efficient C. effect D. research 33. He is___ on beer. A. addicted B. fond C. hooked D. interested 34. He is ___ the cattle at the pasture. A. flying B. caring C. herding D. harding 35. The Gong Festivals is held ___ in the Central Highlands. A. year B. yearly C. annual D. anually 36. Y Moan was the greatest pop singer of the ___ group in Dak Lak Province. A. Tay ethnic B. Thai ethnic C. Ede ethnic D.Muong 37. He was called “___ singer of the great woods”. A. the B. a C. an D. the best 38. Teenagers enjoy listening to music and___ out with friends. A. hang B. to hang C. hanging D. hangs 39. Life in a small town is ___ than that in a big city. A. less peaceful B. much more peaceful C. much peaceful D. peaceful 40. My mother always tells me that I ___ be home by 9 p.m. 41. has to B. have to C. have not to D. mustn’t 42. When you eating in India, you___ use the right hand. Never use the left hand. A. must B. should C. shouldn’t D. mustn’t 43. ___ month is the Hoa Ban Festival of the Thai people held in? A. Which B. When C. How many D. However 44. My dad doesn’t mind my mom from work every day. A. pick up B. picked up C. picking up D. picks up 16
17. 45. Using computers too much may have harmful effects your minds and bodies. A. on B. to C. with D. onto 46. I love the people in my village. They are so and hospitable. A. friendly B. vast C. slow D. inconvenient 47. Among the , the Tay people have the largest population. A. groups B. majorities C. ethnic minorities D. ethnic cultures. 48. People in the countryside live than those in the city. A. happy B. more happily C. happily D. less happy 49. Viet Nam is . multicultural country with 54 ethnic groups. A. a B. an C. the D. A and C 50. Saint Giong was unable to talk, smile, or walk ___ he was three years old. A. even though B. because C. while D. if IV. Identify a mistake in each sentence and correct it. 1. While she was dancing, the princess was seeing a witch. 2. I don’t like this festival although it’s too noisy. 3. In Australia, you mustn’t to comment on a person’s accent. 4. Lang Lieu couldn’t buy any special food while he was very poor. 5. People should to lower their voice inside the temple. 6. In my family, children has to get permission before leaving the dining table. 7. When I came, the whole family is having dinner around a big dining table. 8. Lang Lieu couldn’t buy any special food while he was very poor. 9. When you visit a temple in Thailand, you has to follow some important customs. 10. People should to lower their voice inside the temple. V. Use the correct tense and form of the verbs to complete the sentences. 1. If you write more (care)___ , you will make more mistakes. 2. When I was a small child I fancied (fly)___ kites in the field. 3. They (live)___ .a nomadic life for six years. 4. Thien Nhan (win)___ The Voice Kids 2014. 5. Their teacher (sing)___ an English song now. 6. The horse (herd)___ by Vang every day. 7. P eter ___ football yesterday. 8. John dislikes (work)___in front of a computer all day. 9. I’d like (visit)___the Viet Nam Museum of Ethnology this weekend. 10. I’d rather (make)___crafts than listen to music. 11. Minh loves (help)___her parents with DIY projects. 12. Quang hates (take)___the dog for a walk. 13. We all adored (do)___aerobics when we were young. 14. You should (play)___sports to keep fit. 15. They don’t need (watch)___that programme if they don’t like it. 16. Do you fancy (socialize)___with friends? 17. My brother prefers (surf)___the Net. 17
18. 18. W hen I came, the whole family ___ dinner around a big dining table. (have) 19. Children should___ things from adults with both hands. (take) 20. M y father and I ___ up at 5 o’clock every morning. (get) 21. T hey ___ English at the moment. ( learn) 22. W e ___ to Hung King Festival since last Sunday. (go) 23. Before leaving the dinner table, ___your son ___ask for permission? (have to) 24. W hen I ___ ,the whole family was having dinner around a big dining table. (come) 25. We postpone the picnic because it (rain)___heavily. 26. I didn’t interrupt Phuong because he (speak)___to the teacher 27. Thirty years ago, we (not have)___mobile phones. 28. I (already, read)___that book about volcanoes. It’s amazing to know how they are formed. 29. John still (live) ___in the village when you met him? VI. . Combine each pair of sentences to make one sentence, using the words given in brackets. 1. Lang Lieu couldn’t buy any special food . He was very poor. (BECAUSE) 2. During Tet, Vietnamese people buy all kinds of sweets. They make Chung cakes as well.(SO) 3. The Hung King Temple Festival was a local festival. It has become a public holiday in Viet Nam since 2007.(HOWEVER) 4. At the Mid-Autumn Festival, kids can sing, dance, and enjoy moon-cakes. Every child like it very much.(THEREFORE) 5. We don’t celebrate the festival. It costs too much money. (If) 6. Most people book tickets long in advance. They cannot return home for Tet. (Otherwise) 7. Children like Tet because it’s a long holiday. They can also receive lucky money. (Moreover) 8. The buffalo-fighting Festival sounds frightening. Many people come to enjoy it. (Although) 9. The Hung King Temple Festival was a local festival. It has become a public holiday in Vietnam since 2007. (Nevertheless) 10. We won’t hold the festival. It costs too much money. (IF) 11. The tortoise was running. The hare was sleeping. (WHILE) 12. The girl worked hard. Her stepmother wasn’t happy. (ALTHOUGH) 18
19. 13. The Buffalo- fighting Festival took place in Do Son last Saturday. There were so many people. (BECAUSE) 14. A lion can run 100km/hr while a horse can run 80km/hr. (fast) A lion can run 15. They are both good at speaking English, but Hung speaks better than Nam. (badly) Nam speaks English 16. The Eagle team performed more successfully than the Tiger team. (successfully) The Tiger team performed 17. A sports car goes faster than an ordinary car. (slowly) An ordinary car goes 18. No one in my group is more intelligent than Long. Mary . . . . . . . . . . 19. Son Tung M-TP performs the song “Chung ta khong thuoc ve nhau” very beautifully. The song “Chung ta khong thuoc ve nhau” . 20. He uses all his free time to look after his garden. → He spends VII. Write questions for the underlined parts in the following sentences: 1. Of three costumes, I like the red one most. 2. It took me three days to paint this picture. 3. Her son went to English club twice a week. 4. The Yao people are famous for their elaborate costumes. 5. The cultural heritage of the ethnic peoples in Viet Nam is very rich. 6. The Kinh people have the lagest population in Viet Nam. 7. I can enjoy the vastness and the quietness of the sea. 8. We sell them at the Sunday Flea market in the town nearby. 9. The Museum of Ethnology is the most interesting museum in Ha Noi. 10. She feels years younger. 11. Hoa went to school late this morning because her bike broke down 12. I have to tidy the living room everyday 13. She’ll be home after dinner 14. Lan used to live on the farm when she was young 15. My mother gave me a new bike on my 14th birthday 16. Nam often walks to school 17. I need to improve Math and English 18. Nga studied well this semester 19. We have studied English for 4 years 20. My best friend is very helpful and friendly VIII. Write full sentences, using the words and phrases provided. 1. The dragon/ fly/ over the tower/ he/ hear/ the princess/ cry/ for help/. 2. The Xoe dance/ performed/ the boys and girls/ the hamlets 3. We/ have/take/ shoes/ when/ we/ inside/pagoda. 4. Life/ the countryside/ changed/ a lot/ the/ ten /years. 19
20. 5. Nowadays/ teenagers/ rely/ technology/ than/ the/ past. 6. Tippping/ not/ custom/ Viet Nam/ so/ you/ not/ have/ tip/ if/ don’t want. 7. In Brazil/ standard/ tip/ in/ restaurant/ be 10 percent. 8. Reading/ fairy tales/ young children/ can/ be/ beneficial. 9. You/ press/ this button/ it/ very/ dangerous. 10.This ceremony/ organized/ to commemorate/ and/ pay/ tribute to/ contribution/ Hung Kings. 11.We / must/not/ let/ children / the kitchen/ because/ it/ dangerous place 12.I/ be / proud/ my sister / because/ she/ always / study well. 13. His mother/ very sad/because/ he/ study/ bad/ every semester. 14. Song/ always/ play soccer/ every Saturday afternoon, but/ last Saturday afternoon/ he/ play basketball 15. we/ raise/ funds/ by/ collect/ waste paper/ and break/ glass. 16. Alexander Graham Bell / born / Edinburgh / March 3, 1847 17. Bao/ spend/ free time/ do/ volunteer work. 18.Yesterday/ teacher/ say/ I/ work harder/ improve/ English pronunciation. IX. Complete the passage with the words in the box. No 0 is done as an example: worshipped worship ceremony hero God procession celebrated -0 The Giong Festival is (0).celebrated .every year in Phu Linh Commune, Soc Son District, Ha Noi. This festival commemorates the (1) ., Saint Giong. He is considered a mythical hero because he grew from a three-year-old child into a giant overnight. He is (2) . for defending the country from foreign invaders – the An. Although this festival is held from the 6th to the 12th day of the 4th lunar month, people start preparing traditional clothing for the (3) and for various festival performances one month beforehand. During the festival, the procession starts at the Mother Temple and goes to Thuong Temple where a religious (4) is performed. When night falls, a Cheo play is performed. Then the festivities end with a thanksgiving proccession on the 12th.This festival shows our love for the motherland and the preservation of our cultural heritage. Answer the following questions 1/Where is Giong festival taken place? 2/Who is Saint Giong? . 3/When is the festival held? . 4/ What happens during the festival? 5. Do you like this festival? Why (not) . MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 1. Tự lập: - Khái niêm ( Tiêu chuẩn một gia đình văn hóa) 20
21. - Ý nghĩa - Cách rèn luyện - Ví dụ - Bài tập trong SGK, SBT tình huống 2. Lao động tự giác, sáng tạo: - Khái niệm - Ý nghĩa - Cách rèn luyện - Ví dụ - Bài tập trong SGK, SBT tình huống 3. Quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình: - Quyền và nghĩa vụ của cha me, ông bà - Quyền và nghĩa vụ của con cháu - Quyền và nghĩa vụ của anh, chị em - Ý nghĩa - Cách rèn luyện - Bài tập trong SGK, SBT tình huống MÔN ÂM NHẠC Nội dung ôn tập 1. Bài hát “Mùa thu ngày khai trường” 2. Bài hát “Tuổi hồng” 3. Bài hát “Hò ba lí” 4. Tập đọc nhạc số 2 5. Tập đọc nhạc số 3 6. Tập đọc nhạc số 4 MÔN THỂ DỤC - Ôn đá cầu - Ôn chạy bền MÔN MĨ THUẬT 1. Sơ lược mĩ thuật Việt Nam thời Lê. 2. Tết Trung thu. 3. Thế giới cổ tích. 4. Thầy cô và mái trường. 5. Tỉ lệ cơ thể người. MÔN LỊCH SỬ A. PHẠM VI KIẾN THỨC - Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội của Liên Xô( 1921-1941) 21
22. - Châu Âu và nước Mĩ giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 – 1939). - Châu Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918- 1939). B. MỘT SỐ CÂU HỎI CỤ THỂ 1. Lập bảng so sánh chiến tranh thế giới thứ nhất(1914-1918) và chiến tranh thế giới thứ hai( 1939-1945) - Nguyên nhân - Những sự kiện chính - Kết cục - Liên hệ trách nhiệm bản thân trong việc bảo vệ hòa bình nhân loại 2. Vì sao nước Nga năm 1917 có hai cuộc cách mạng? Trình bày nét diễn biến chính của cuộc cách mạng tháng Mười Nga năm 1917? Theo em, cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 có ý nghĩa như thế nào đối với nước Nga và thế giới? 3. Nêu nội dung của Chính sách kinh tế mới? Chính sách này đã tác động như thế nào đến tình hình nước Nga? 4. Trình bày cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933 và những hậu quả của nó đối với các nước tư bản châu Âu? 5. Vì sao nước Mĩ thoát ra khỏi cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933? Trình bày nội dung chủ yếu của Chính sách mới của Ph. Ru-dơ-ven? Em có nhận xét gì về chính sách mới của Mĩ? 6. Vì sao phong trào cách mạng ở châu Á trong những năm 1918-1939 lên cao? Kể tên những phong trào đấu tranh ở các nước châu Á? Em hãy nêu những nét mới của phong trào độc lập dân tộc ở châu Á sau chiến tranh thế giới thứ nhất? Ban giám hiệu Tổ trưởng Nguyễn Thị Bích Hồng Nguyễn Thị Thắm 22