Đề kiểm tra giữa học kỳ II môn Vật lý Lớp 11 - Mã đề 485 - Năm học 2017-2018 - Trường THPT Lê Quý Đôn

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kỳ II môn Vật lý Lớp 11 - Mã đề 485 - Năm học 2017-2018 - Trường THPT Lê Quý Đôn

1. SỞ GD&ĐT HẢI PHÒNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 2 MÔN VẬT LÝ 11 TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN NĂM HỌC 2017-2018 (Đề gồm 3 trang) (Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian phát đề) Mã đề thi 485 Họ, tên thí sinh: SBD: (Giám thị coi thi không giải thích gì thêm) A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7đ) Câu 1: Một dòng điện trong ống dây phụ thuộc vào thời gian theo biểu thức I = 0,4(5 – t); I tính bằng ampe, t tính bằng giây. Ống dây có hệ số tự cảm L = 0,005H. Độ lớn suất điện động tự cảm trong ống dây là A. 0,001V. B. 0,004V. C. 0,002V. D. 0,003 V. Câu 2: Năng lượng từ trường của ống dây dẫn có hệ số tự cảm L, mang dòng điện i, được tính bằng công thức A. W = L²i/2. B. W = Li²/2. C. W = Li/2. D. W = Li². Câu 3: Một đoạn dây dẫn CD chiều dài l mang dòng điện I chạy qua đặt trong từ trường sao cho CD song song với các đường sức từ. Độ lớn lực từ tác dụng lên dây CD là A. F=0. B. F= BIl. C. F= BISsin α. D. F= BIlcos α. Câu 4: Dòng điện I = 1 (A) chạy trong dây dẫn thẳng dài. Cảm ứng từ tại điểm M cách dây dẫn 10 (cm) có độ lớn là: A. 2.10-8T. B. 4.10-7T. C. 4.10-6T. D. 2.10-6T. Câu 5: Một khung dây dẫn hình vuông cạnh 5cm đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B = 4.10–4 T, từ thông qua hình vuông đó bằng 10 –6 Wb. Góc hợp bởi véctơ cảm ứng từ và véc tơ pháp tuyến của hình vuông đó là A. 60°. B. 0°. C. 45°. D. 30°. Câu 6: Hai dây dẫn thẳng, dài song song và cách nhau 10 cm trong chân không, dòng điện trong hai dây cùng chiều có cường độ I1 = 2 A và I2 = 5A. Lực từ tác dụng lên 20 cm chiều dài của mỗi dây là A. lực hút có độ lớn 4.10–7 (N). B. lực đẩy có độ lớn 4.10–6 (N). C. lực hút có độ lớn 4.10–6 (N). D. lực đẩy có độ lớn 4.10–7 (N). Câu 7: Một đoạn dây dẫn dài 10 cm đặt trong từ trường đều và hợp với vectơ cảm ứng từ một góc 300. Dòng điện chạy qua dây có cường độ 0,75A. Lực từ tác dụng lên đoạn dây đó là 4,5.10–2 N. Cảm ứng từ của từ trường đó có độ lớn là A. 1,0 T. B. 1,2 T. C. 0,4 T. D. 0,6 T. Câu 8: Đáp án nào sau đây là sai. Hệ số tự cảm của ống dây A. càng lớn nếu số vòng dây trong ống dây càng nhiều. B. phụ thuộc vào cấu tạo và kích thước của ống dây. C. có đơn vị là Henri (H). D. được tính bằng công thức L = 4π.10–7.NS/ℓ. Câu 9: Một dây dẫn thẳng dài có dòng điện I chạy qua. Hai điểm M và N nằm trong cùng một mặt phẳng chứa dây dẫn, đối xứng với nhau qua dây. Gọi BM , BN là cảm ứng từ tại M và N. Kết luận nào sau đây không đúng? A. BM , BN ngược chiều. B. M và N nằm trên cùng một đường sức từ. C. .B M BN D. B M = BN. Trang 1/3 - Mã đề thi 485
2. Câu 10: Một vòng dây dẫn tròn có diện tích 0,4m² đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B = 0,6 T, véc tơ cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng vòng dây. Nếu cảm ứng từ tăng đến 1,4 T trong thời gian 0,25s thì suất điện động cảm ứng xuất hiện trong vòng dây là A. 32V. B. 1,28V. C. 12,8V. D. 3,2V. Câu 11: Từ thông qua một mạch điện kín phụ thuộc vào A. tiết diện của dây dẫn làm mạch điện. B. khối lượng của dây dẫn làm mạch điện. C. điện trở của dây dẫn làm mạch điện. D. hình dạng, kích thước của mạch điện. Câu 12: Một khung dây dẫn phẳng có diện tích 12cm² đặt trong từ trường đều cảm ứng từ B = 5.10–2T, mặt phẳng khung dây hợp với đường cảm ứng từ một góc 30°. Độ lớn từ thông qua khung là A. Φ = 3.10–5Wb. B. Φ = 5,1.10–5Wb. C. Φ = 4.10–5Wb. D. Φ = 6.10–5Wb. Câu 13: Nếu một vòng dây dẫn quay trong từ trường đều quanh một trục vuông góc với từ trường, dòng điện cảm ứng A. đổi chiều sau nửa vòng quay. B. đổi chiều sau mỗi vòng quay. C. không đổi chiều. D. đổi chiều sau mỗi một phần tư vòng. Câu 14: Một ống dây dẫn dài 50cm tiết diện ngang là 10cm² gồm 100 vòng. Hệ số tự cảm của ống dây là A. 25µH. B. 250µH. C. 125µH. D. 1250µH. Câu 15: Tính chất cơ bản của từ trường là A. gây ra lực đàn hồi tác dụng lên các dòng điện và nam châm đặt trong nó. B. gây ra lực từ tác dụng lên nam châm hoặc lên dòng điện đặt trong nó. C. gây ra lực hấp dẫn lên các vật đặt trong nó. D. gây ra sự biến đổi về tính chất điện của môi trường xung quanh. Câu 16: Phát biểu nào sau đây là không đúng? Người ta nhận ra từ trường tồn tại xung quanh dây dẫn mang dòng điện vì A. có lực tác dụng lên một hạt mang điện chuyển động dọc theo nó. B. có lực tác dụng lên một dòng điện khác đặt song song cạnh nó. C. có lực tác dụng lên một hạt mang điện đứng yên đặt bên cạnh nó. D. có lực tác dụng lên một kim nam châm đặt song song cạnh nó. Câu 17: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều có các đường sức từ thẳng đứng hướng từ trên xuống như hình vẽ. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có chiều I A. thẳng đứng hướng từ dưới lên. B. nằm ngang hướng từ trái sang phải. C. thẳng đứng hướng từ trên xuống dưới. D. nằm ngang hướng từ phải sang trái. B Câu 18: Một electron bay vào không gian có từ trường đều có cảm ứng từ B = 0,2 T với vận 5 tốc ban đầu v o = 2.10 m/s theo phương song song với véc tơ cảm ứng từ. Lực Lorenxơ tác dụng vào electron có độ lớn là A. 0 N. B. 3,2.10–15 N. C. 3,2.10–14 N. D. 6,4.10–14 N. Câu 19: Phát biểu nào sau đây là không đúng? Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều thì A. lực từ chỉ tác dụng lên đoạn dây khi nó không song song với đường sức từ. B. lực từ tác dụng lên mọi phần của đoạn dây. C. lực từ tác dụng lên đoạn dây có điểm đặt là trung điểm của đoạn dây. D. lực từ chỉ tác dụng vào trung điểm của đoạn dây. Trang 2/3 - Mã đề thi 485
3. Câu 20: Một học sinh làm thí nghiệm bằng cách cho lần lượt cho các điện tích q, q q , q - q q , q bay cùng tốc độ, cùng hướng vào vùng không gian có từ trường đều. Lực Lorenxơ 2 f f1 tác dụng vào các điện tích theo thứ tự trên có độ lớn lần lượt là f1 , f, , f2. Tỉ số 2 f2 5 4 6 3 A. . B. . C. . D. . 6 3 5 4 Câu 21: Vật liệu nào sau đây không thể dùng làm nam châm? A. Niken và hợp chất của niken. B. Sắt và hợp chất của sắt. C. Nhôm và hợp chất của nhôm. D. Cô ban và hợp chất của cô ban. Câu 22: Một hạt tích điện chuyển động trong từ trường đều, mặt phẳng quỹ đạo của hạt vuông 6 góc với đường sức từ. Nếu hạt chuyển động với vận tốc v 1 = 1,8.10 m/s thì lực Lorenxơ tác –6 6 dụng lên hạt có giá trị 2.10 N, nếu hạt chuyển động với vận tốc v2 = 9.10 m/s thì lực Lorenxơ tác dụng lên hạt có giá trị là –5 –5 –5 –5 A. f2 = 5.10 N. B. f2 = 1,0.10 N. C. f2 = 4,5.10 N. D. f2 = 6,8.10 N. Câu 23: Phương của lực Lorenxơ A. vuông góc với mặt phẳng hợp bởi vectơ vận tốc của hạt và vectơ cảm ứng từ. B. trùng với phương của vectơ vận tốc của hạt mang điện. C. trùng với mặt phẳng tạo bởi vectơ vận tốc của hạt và vectơ cảm ứng từ. D. trùng với phương của vectơ cảm ứng từ. Câu 24: Độ lớn của lực Lorexơ được tính theo công thức f qvB f qvB tan f q vBcos f q vBsin A. . B. . C. . D. . B. PHẦN TỰ LUẬN (3đ) Bài 1(1đ). Một khung dây dẫn hình vuông có cạnh 10cm đặt trong từ trường đều có véc tơ cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng vòng dây. Nếu cho cảm ứng từ biến với tốc độ 5T/s thì độ lớn suất điện động cảm ứng xuất hiện trong khung dây? Bài 2(2đ). Hai dây dẫn thẳng, dài vô hạn, song song cách nhau 50 cm. Trong hai dây có hai dòng điện cường độ I1=9A, I2 = 16 A và ngược chiều chạy qua. a. Tính độ lớn cảm ứng từ do hai dòng điện gây ra tại điểm M cách dòng I1 một khoảng 20 cm, cách dòng I2 một khoảng 30cm. b. Xác định véc tơ cảm ứng từ do hai dòng điện gây ra tại điểm N cách dòng I 1 một khoảng 30 cm, cách dòng I2 một khoảng 40cm. HẾT Trang 3/3 - Mã đề thi 485