Đề thi Viết chữ đẹp Lớp 1 - Năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học Nguyễn Huệ

Nội dung text: Đề thi Viết chữ đẹp Lớp 1 - Năm học 2019-2020 - Trường Tiểu học Nguyễn Huệ

1. PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Trường TH Nguyễn Huệ ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” Năm học: 2019-2020 Bài viết số 1 – Lớp 1 Phần 1: Viết các dòng chữ cái sau theo mẫu chữ viết thường qui định (cỡ chữ nhỏ): k (1 dòng) y (1 dòng) Phần 2: Viết các dòng từ ngữ sau theo mẫu chữ viết thường qui định (cỡ chữ nhỏ) Cuốn sách (1 dòng) Quả chuông (1 dòng) Đôi guốc (1 dòng) PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Trường TH Nguyễn Huệ ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” Năm học: 2019-2020 Bài viết số 2 – Lớp 1 Em hãy trình bày bài tập viết sau theo kiểu chữ viết tùy chọn (cỡ chữ nhỏ): Lá lành đùm lá rách Đói cho sạch rách cho thơm Cơm cha áo mẹ chữ thầy Gắng công mà học có ngày thành danh
2. PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Trường TH Nguyễn Huệ ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” Năm học: 2019-2020 Bài viết số 1 – Lớp 2 Viết đoạn văn sau theo mẫu chữ viết đứng, nét đều qui định ở lớp (cỡ chữ nhỏ): Đồng lúa chín Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh mùa đông. Lúa nặng trĩu bông, ngả đầu vào nhau, thoang thoảng hương thơm. Từng cơn gió nhẹ làm cả biển vàng rung rinh như gợn sóng. Đàn chim gáy ở đâu bay về gù vang cả cánh đồng. PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Trường TH Nguyễn Huệ ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” Năm học: 2019-2020 Bài viết số 2 – Lớp 2 Em hãy trình bày bài thơ sau đây theo kiểu chữ tùy chọn (cỡ chữ nhỏ): Việt Nam có Bác Bác là non nước trời mây, Việt Nam có Bác mỗi ngày đẹp hơn. Còn cao hơn đỉnh Trường Sơn, Nghìn năm chung đúc tâm hồn ông cha. Điệu lục bát, khúc dân ca, Việt Nam là Bác, Bác là việt nam. Theo Lê Anh Xuân
3. PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Trường TH Nguyễn Huệ ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” Năm học: 2019-2020 Bài viết số 1 – Lớp 3 Viết đoạn văn sau theo mẫu chữ viết đứng, nét đều qui định ở lớp (cỡ chữ nhỏ): BẦM TÔI Quê tôi nghèo, người dân quanh năm vất vả nơi đồng chiêm nước trũng. Nhưng khổ nhất bao giờ cũng là mẹ. Có lẽ vì thế mà sinh ra cái lễ gọi là bầm. Tiếng bầm nghe như trĩu nặng tình thương, nghe qua đã thấy những cơ cực lam lũ của cả đời người. Tuổi thơ tôi trôi qua trong sự chắt chiu nuôi nấng của bầm. PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Trường TH Nguyễn Huệ ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” Năm học: 2019-2020 Bài viết số 2 – Lớp 3 Em hãy trình bày bài thơ sau đây theo kiểu chữ tùy chọn (cỡ chữ nhỏ): Sáng mồng hai tháng chín Hôm nay, sáng mồng hai tháng chín Thủ đô hoa, vàng nắng Ba Đình Muôn triệu tim chờ chim cũng nín Bỗng vang lên tiếng hát ân tình Hồ Chí Minh! Hồ Chí Minh! Người đứng trên đài, lặng phút giây Trông đàn con đó, vẫy hai tay Cao cao vầng trán ngời đôi mắt Độc lập bây giờ mới thấy đây! Tố Hữu
4. PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Trường TH Nguyễn Huệ ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” Năm học: 2019-2020 Bài viết số 1 – Lớp 4 Viết đoạn văn sau theo mẫu chữ viết đứng, nét đều qui định ở lớp (cỡ chữ nhỏ): ĐƯỜNG ĐI SA PA Hôm sau chúng tôi đi Sa Pa. Phong cảnh ở đây thật đẹp.Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý. Sa Pa quả là món quà tặng kỳ diệu mà thiên nhiên dành cho đất nước ta. (Theo NGUYỄN PHAN HÁCH) PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Trường TH Nguyễn Huệ ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” Năm học: 2019-2020 Bài viết số 2 – Lớp 4 Em hãy trình bày bài thơ sau đây theo kiểu chữ tùy chọn (cỡ chữ nhỏ): Về thăm nhà Bác Về thăm nhà Bác, Làng Sen Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng Có con bướm trắng lượn vòng Có hàng ổi chín vàng ong sắc trời Ngôi nhà thuở bác thiếu thời Nghiêng nghiêng mái lợp bao đời nắng mưa Chiếc giường tre quá đơn sơ Võng gai ru mát những trưa nắng hè Làng Sen như mọi làng quê Ngôi nhà lẫn với hàng tre bóng tròn Theo Nguyễn Đức Mậu
5. PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Trường TH Nguyễn Huệ ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” Năm học: 2019-2020 Bài viết số 1 – Lớp 5 Viết đoạn văn sau theo mẫu chữ viết đứng, nét đều qui định ở lớp (cỡ chữ nhỏ): TIẾNG HÓT CHIM HỌA MI Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót. Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành trong khe núi. Cho nên, những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây. Theo Ngọc Dao PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Trường TH Nguyễn Huệ ĐỀ THI “VIẾT CHỮ ĐẸP” Năm học: 2019-2020 Bài viết số 2 – Lớp 5 Em hãy trình bày bài thơ sau đây theo kiểu chữ tùy chọn (cỡ chữ nhỏ): Bầm ơi (Trích) Ai về thăm mẹ quê ta Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm Bầm ơi có rét không bầm? Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn Bầm ra ruộng cấy bầm run Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non Mạ non bầm cấy mấy đon Ruột gan bầm lại thương con mấy lần. Mưa phùn ướt áo tứ thân Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu! Bầm ơi, sớm sớm, chiều chiều Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe! Con đi trăm núi ngàn khe Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm Con đi đánh giặc mười năm Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi. Con ra tiền tuyến xa xôi Yêu bầm yêu nước, cả đôi mẹ hiền. Tố Hữu
6. BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI VIẾT HỘI THI “VỞ SẠCH-CHỮ ĐẸP” NĂM HỌC 2019-2020 1/ Bài viết số 1: (10 điểm) a. Yêu cầu: - Trình bày hợp lí. - Đều, đẹp, đúng kích cỡ. - Đúng chính tả (kể cả việc đánh dấu thanh). - Khoảng cách giữa các con chữ, các từ hợp lí. - Kiểu chữ số, chữ thường, chữ hoa đúng qui định. - Gạch bỏ đúng qui định, không dùng bút xóa, bút bi. b. Biểu điểm và hướng dẫn: - Bài đạt những yêu cầu trên và không sai lỗi chính tả thì đạt điểm tối đa. - Trong mỗi yêu cầu, nếu không đạt thì tùy mức độ mà trừ 0,5 đến 1 điểm. - Nếu sai lỗi chính tả, mỗi lỗi trừ 1 điểm (lỗi chính tả được tính theo qui định, kể cả việc đánh dấu thanh). 2/ Bài viết số 2: (10 điểm) Yêu cầu và hướng dẫn chấm tương tự như bài số 1, có sáng tạo (không bắt buộc ở bài số 2) Lưu ý: - Mỗi yêu cầu có thể cho đến 0,5 điểm. Điểm toàn bài không làm tròn. - Điểm vở luyện viết chữ và điểm 2 bài thi được chấm với hệ số điểm như nhau. - Bài thi viết chữ đẹp: gồm 2 bài thi: + Bài số 1: 01 bài tập chép (chuyển từ chữ in sang chữ viết đứng nét đều cỡ nhỏ) là đoạn văn ngắn hoặc bài văn (thơ) ngắn. + Bài số 2: 01 tập chép tương tự yêu cầu nói trên nhưng có thể trình bày sáng tạo và được phép viết đứng hoặc viết nghiêng bằng nét đều hoặc nét thanh nét đậm.
7. BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM “VỞ SẠCH-CHỮ ĐẸP” CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2019-2020 I. Yêu cầu: 1/ Có nhãn vở, thể hiện được quá trình sử dụng; được giáo viên nhận xét, đánh giá cho điểm thường xuyên (2,5 điểm). 2/ Vở không quăn góc, không thiếu trang; bìa và các trang vở không bị rách (xé) hoặc dán lại (2,5 điểm). 3/ Trình bày sạch sẽ, khoa học và thống nhất (cách trình bày và kiểu chữ) (3 điểm). 4/ Gạch bỏ đúng qui định, không bôi xóa. Viết không quá 2 màu mực (không tính màu mực gạch chân) (2 điểm). II. Biểu điểm và hướng dẫn: 1/ Đạt những yêu cầu trên thì đạt điểm tối đa. 2/ Trong mỗi yêu cầu, nếu không đạt thì tùy mức độ mà trừ 0,5 đến 1 điểm. Lưu ý: Mỗi yêu cầu có thể cho đến 0,5 điểm. Điểm toàn bài không làm tròn. BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM “VỞ SẠCH-CHỮ ĐẸP” CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2019-2020 I. Yêu cầu: 1/ Có nhãn vở, thể hiện được quá trình sử dụng; được giáo viên nhận xét, đánh giá cho điểm thường xuyên (2,5 điểm). 2/ Vở không quăn góc, không thiếu trang; bìa và các trang vở không bị rách (xé) hoặc dán lại (2,5 điểm). 3/ Trình bày sạch sẽ, khoa học và thống nhất (cách trình bày và kiểu chữ) (3 điểm). 4/ Gạch bỏ đúng qui định, không bôi xóa. Viết không quá 2 màu mực (không tính màu mực gạch chân) (2 điểm). II. Biểu điểm và hướng dẫn: 1/ Đạt những yêu cầu trên thì đạt điểm tối đa. 2/ Trong mỗi yêu cầu, nếu không đạt thì tùy mức độ mà trừ 0,5 đến 1 điểm. Lưu ý: Mỗi yêu cầu có thể cho đến 0,5 điểm. Điểm toàn bài không làm tròn.