Giáo án Thể dục Lớp 2 - Tuần 1 - Năm học 2019-2020

Nội dung text: Giáo án Thể dục Lớp 2 - Tuần 1 - Năm học 2019-2020

1. Tuần: 01 Ngày soạn: 8/ 9/ 2019 Ngày giảng: 9 đến 13/9/2019 Bài: 01 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI” I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 2. - Phổ biến nội quy tập luyện trong môn thể dục, - Biên chế tổ, chọn ban cán sự lớp. - Trò chơi: “Diệt các con vật có hại” 2. Kỹ năng: - Biết cơ bản những nội quy trong giơ học thể dục. 3. Thái độ: - Hoc sinh có ý thức tích cực trong giờ học. II. Chuẩn bị - Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy . - Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng 1. Phần mở đầu: 6-10’ - Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến ND yêu cầu giờ học. 2. Phần cơ bản: 18-20’ - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn, Gv dự kiến học sinh quyết định. - Phổ biến nội quy tập luyện trong giờ học. + Giờ học phải tập ở ngoài sân. Tổ chức trong lớp + Trang phục phải gọn gàng. + Trong giờ ai đi ra ngoài phải xin phép được sự nhất tri của GV mới được ra ngoài. - Trò chơi: “Diệt các con vật có hại” 3. Phần kết thúc: 4-5’ - Ngồi tai chỗ vỗ tay hát đồng loạt - Gv hệ thống lại bài, nhận xét giờ học - Gv giao bài tập về nhà, cho Hs giải tán.
2. Bài: 02 TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, CHÀO, BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Ôn một số kỹ năng về ĐHĐN đã học. - Học cách chào, cách báo cáo khi Gv nhận lớp và khi hết giờ. 2. Kỹ năng - Thực hiện tương đối đúng động tác ở mức độ cơ bản. 3. Thái độ - Học sinh có ý thức tích cực trong giờ học. II. Chuẩn bị - Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy . - Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng 1. Phần mở đầu: 6-10’ ĐHNL - Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến ∆Gv ND yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang * * * * * * * phục chuẩn bị tập luyện. * * * * * * * - Chuyển đội hình khởi động chuyên môn và khởi động chung. 2. Phần cơ bản: 18-20’ ĐHTL - Tư thế chào, báo cáo của cán sự lớp khi * * * * * * Gv nhận lớp * * * * * * - Gv làm mấu, phân tích cho học sinh. * * * * * * - Gv cho học sinh thực hiện, quan sát sửa * sai cho Hs ∆Gv - Trò chơi: “Diệt các con vật có hại” 3. Phần kết thúc: 4-5’ ĐHKT - Thả lỏng tại chỗ (như ĐHNL) - Gv hệ thống lại bài, nhận xét giờ học - Gv giao bài tập về nhà, cho Hs giải tán.