Đề thi môn Tiếng Anh Lớp 12 - Đề 09 - Kỳ thi thử THPT Quốc gia năm 2021

doc 17 trang thungat 8390
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi môn Tiếng Anh Lớp 12 - Đề 09 - Kỳ thi thử THPT Quốc gia năm 2021", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docde_thi_mon_tieng_anh_lop_12_de_09_ky_thi_thu_thpt_quoc_gia_n.doc

Nội dung text: Đề thi môn Tiếng Anh Lớp 12 - Đề 09 - Kỳ thi thử THPT Quốc gia năm 2021

  1. ĐỀ MINH HỌA SỐ 9 ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 THEO HƯỚNG CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA 2021 Mơn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, khơng kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. kites B. hopes C. balls D. kicks Question 2: A. beard B. hear C. rearD. swear Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3: A. career B. prospect C. effort D. labour Question 4: A. periodic B. electric C. contagious D. suspicious Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: Mr. Pike would scarcely keep track of his business by cell phone when he was in his one- month traveling,___? A. wouldn’t he B. didn’t he C. would he D. did he Question 6: She did a funny little curtsy which Josh and Silver couldn't help ___ at. A. laugh B. laughing C. to laugh D. to laughing Question 7: If the bride's father ___ the car for the wrong time, she ___ at the Church by now. A. hadn‘t booked/would have been B. didn't book/would have been C. hadn't booked/would be D. hadn’t booked/had been Question 8: Nowadays, people ___social networks with more and more caution. A. uses B. are using C. used D. use Question 9: Michelle tried hard, she didn't manage to win the competition. A. No matter how B. Even though C.In spite of D.Nevertheless Question 10: :___, I recognized him. A. Whenever he takes off his dark glasses B. As soon as he took off his dark glasses C. Then he took off his dark glasses D. While he took off his dark glasses Question 11: Students are ___ less pressure as a result of changes in testing procedures. A. under B. above C. upon D. out of Question 12: As well as its beautiful sun-soaked beaches and excellent gastronomy, the region boasts no fewer than thirty golf courses, ___ amateurs and professionals alike with year-round golfing opportunities. A. provides B. provided C. providing D. to provide Question 13: High intelligent machines can be automated to operate without human ___. A. intervene B. intervening C. interventionD. interventionist Question 14: After graduating from university, I want to ___ my father's footsteps. A. follow in B. succeed inC. go afterD. keep up
  2. Question 15: After marriage, Mrs. Hoa always keeps a good ___ with her mother-in-law. A. association B. relation C. friendship D. relationship Question 16: During the Medieval period, people were made public ___ of being witches. A. complaint B. criminalC. trouble D. accusation Question 17: It was ___ silent inside the old, abandoned house. A. extremely B. hardly C. perfectly D. totally Question 18: He was a natural singer with a voice that was as clear as _. A. a bell B. a mirror C. a waterfall D. a lake Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 19: Face-to-face socializing is not as preferred as virtual socializing among the youth. A. instant B. available C. direct D. facial Question 20: Mary has a strong desire to make independent decisions. A. dependent B. self-confident C. self-confessed D. self-determining Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21: Jane found herself in conflict with her parents over her future career. A. disagreement B. harmony C. controversy D. fighting Question 22: It was obvious that the deal was no longer tenable, so we kicked it into touch. A. measure it B. mention it C. forgot it D. approved it Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges Question 23: Lina is talking to her husband about sharing the chores equally Linda : From my point of view, all family members should share the chores equally. Her husband : ___ A. It's a breathtaking view. B. You lied to me. C. But you're right.D. There's no doubt about it. Question 24: Nam is talking about Hưng’s hairstyle Nam: You really have a beautiful hairstyle now, Hưng! Hưng: ___! You’ve pushed me into the blush. A. It isn’t your work B. You must be kidding C. Yes, of courseD. Nice to meet you Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29. In an educational context, the term ‘learner independence’ has gained increasing importance in recent years. It is of particular (25)___to language learning and commonly refers to the way students confidently control and organise their own language learning process. While some people seem to have an almost instinctive flaw for languages, (26) ___ have to rely on strategies to maximise their skills and learn a foreign language more effectively. The main thing to remember is that becoming a truly independent learner ultimately depends above all on taking responsibility for your own learning and being prepared to take every opportunity available to you to learn. You also increase your chances of (27)___by learning according to your own needs and interests, using all available resources. Research shows that learners (28)___adopt
  3. this approach will undoubtedly manage to broaden their language abilities considerably and, (29)___ are mote likely to achieve their objectives in the longer term. (Adapted from “Complete Advanced” by Laura Mathews and Barbara Thomas) Question 25: A. resemblance B. acceptance C. relevance D. acquaintance Question 26: A. each B. every C. others D. Few Question 27: A. interest B. failure C. suspicision D. success Question 2S: A. who B. why C. which D. where Question 29: A. though B. as a result C. because D. in contrast Read the passage and mark the letter A, B, C or D to answer the questions from 30 -34 Fiberscopes are one of the most important Outcomes of the science of fiber optics. Fibers made of glass and transparent acrylic plastic are capable of conveying light energy, and when thousands of these fibers are combined in what is called a fiberscope, they can transmit images. The most common fiberscopes contain about 750,000 fibers, each 0.001 centimeter, or 10 microns, in diameter. For certain uses, the diameter of the fiber may be as small as 5 microns. Fiberscopes have a wide range of applications. In the medical field, physicians use fiberscopes to examine internal organs and as an aid in delicate surgeries. Miniature probes have also been developed to view muscle fiber, skin tissue, and blood cells. Fiberscopes have also found varied uses in industry, particularly to inspect or control operations in inaccessible areas. Bundles of fiberscopes fused together in a solid plate, called a faceplate, are being used in the manufacture of television picture tubes and other cathode-ray tube devices. The most far-reaching applications of fiber-optic technology are in communications. Optical fibers carry voice messages for telephone service. The sound of the voice is electronically broken down into thousands of pulses per second, which causes a transmitting laser to send coordinated pulses of light through the optical fibers. At the receiving end, the light pulses are converted to electrical signals and the voice message is reconstructed. Light-wave communication systems can handle an immensely greater number of telephone calls and television programs than the current system, and they will form the basis of the "electronic superhighway" expected to crisscross the nation in the near future of the information age. Question 30. The main topic of the passage is ___ A.The birth of the "electronic superhighway" B. The various applications of fiber-optic technology C. How fiberscopes have enhanced the Held of medicine D. How sound may be transformed into light Question 31. Fiberscopes are being used to do all of the following EXCEPT ___ A. assist in delicate surgeries B. control operations in inaccessible areas C. convert light pulses to electrical signals D. transmit images Question 32. The word "inaccessible" in paragraph 2 means ___ A. difficult to find B. extremely small C. hard,to reach D. impossible to climb Question 33. It can be inferred from the passage that fiberscopes ___ A. have more uses in industry than in medicine B. will play a major role in the information age C. will decrease in importance as they become more common D. have reached the peak of their development Question 34 . As used in the last sentence, the word "they" refers to ___ A. fiberscopes B. light-wave communication systems C. television programs D. telephone calls Read the passage and mark the letter A, B, C or D to answer the following questions from 35 -42 Environmentalists often fear that tourists will trample all over sensitive natural resource areas, but tourism may bring the needed and only economic incentives to help drive conservation,
  4. said Bynum Boley. Ecotourism and natural resource conservation already have a mutually beneficial relationship that is ideal for creating a sustainable partnership. "Ecotourism destinations benefit in the form of enhanced tourism competitiveness from the protection of quality natural resources," he said. "Meanwhile, the conservation of these natural resources is increasingly valued since these pristine natural resources are the foundation of the ecotourism industry and the driver of all economic benefits associated with ecotourism." Tourism is a $7.6 trillion global industry, provides 277 million jobs and is a primary income source for 20 of the world's 48 least-developed countries. It also subsidizes environmental protection and helps protect, conserve and value cultural resources that might otherwise be undervalued by the host community, Boley said. In the newspaper, Boley and co-author Gary Green said that despite past tension between the tourism industry and environmentalists, the two should team up as allies to fight off increasing conversion of land away from its natural state, Ecotourists not only provide a boost to the economy in such places, they can also motivate landowners into keeping the environment in its natural state instead of converting it into something unsustainable. They could also influence the public perception of conservation, Boley explained, which does not often favor environmental protection. “The public has become increasing less prone to respond to environmental messages,” he said. “Economic messages are needed in order to attract the public's interest.” Too often, Boley and Green said, unique natural resource areas are converted into urban, suburban and agricultural developments without considering their ecotourism potential. In addition to the lost ecotourism revenue, there are a host of negative environmental consequences such as biodiversity loss, water and food shortages and the land being unable to mitigate the effects of climate change. These areas are not valued for their unique attributes or the valuable natural resources they provide, Green said, “so we lose them.” Tourists have historically been seen as having a negative impact on the environment. Critics complain that they violate fragile and threatened natural environments while contributing to greenhouse gases from the increased number of flights to these exotic and often remote locales. While these criticisms are justified, Boley and Green said responsible programs promote education of ecological conservation and environmental sustainability, fostering a greater understanding and appreciation of these exotic areas. (Adapted from ) Question 35: What is the best title for the passage? A. How to save the environmental resources B. Ecotourism - benefits and drawbacks C. The consequences of ecotourism D. The development of ecotourism Question 36: The word “pristine” is closest in meaning to ___. A. unspoiled B. touched C. destroyed D. spoiled Question 37: Which of the following statements is NOT TRUE about Tourism? A. subsidizes environmental protection. B. is a primary income source for 20 of the world's 48 least-developed countries. C. only develops in industrialized nations. D. provides 277 million jobs. Question 38: The word “perception” can be replaced by ___. A. concept B. overview C. insight D. awareness Question 39: It can be inferred from the phrase “Economic messages are needed in order to attract the public's interest.” is ___. A. People get more interested in issues related to environment.
  5. B. People get less interested in issues related to environment. C. People get more interested in issues related to economy. D. People get less interested in issues related to economy. Question 40: According to the passage, negative environmental outcomes ___? A. have bad influence on the biodiversity. B. boost local economy. C. reduce the effects of climate change. D. provide more water and food. Question 41: The word “they” in the last paragraph refers to ___. A. critics B. tourists C. these areas D. flights Question 42: As mentioned in paragraph 4, responsible programs promote education of ecological conservation and environmental sustainability, ___. A. reducing the perception and comprehension of exotic places. B. worsening the perception and comprehension of exotic places. C. enhancing the perception and comprehension of exotic places. D. maintaining the perception and comprehension of exotic places. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43: A basic knowledge of social studies, such as history and geography, are considered a A B C basic part of the education of every child. D Question 44: : For thousands of years, man has created sweet-smelling substances from wood, A B herbs, and flowers and using them for perfume or medicine. C D Question 45: Until the invention of the telephone, skyscrapers were not considered very A B C practicable. D Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46: Nobody in my class is more intelligent than Mr John A. Mr John is not as intelligent as anybody in my class B. Mr John is the most intelligent student in my class C. Anybody is less intelligent than Mr John D. Mr John is more intelligent than nobody in my class Question 47: "If I were you, I would take a break," Tom said to Daisy. A. Tom wanted to take a break with Daisy.B. Tom advised Daisy to take a break. C. Tom suggested not taking a break.D. Tom wanted to take a break, and so did Daisy. Question 48: It is impossible for you to buy a big house with little money A. You are able to buy a big house with little money B. You can’t buy a big house with little money. C. You will buy a big house with little money. D. You have to buy a big house with little money.
  6. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: He is very slow, so we won’t give him such an important task. A.Unless he weren’t slow, we would give him such an important task. B. If he were slow, we wouln’t give him such an important task. C. But for his slowness, we would give him such an important task. D. Without his slownessly, we would give him such an important task Question 50: He not only studies well, but also he sings well. A. Not only does he study well, but also he sings well. B. Not only he studies well, but also does he sing well. C. Not only he does study well, but also does he sing well. D. Not only he studies well, but also he sings well. THE END
  7. Quan điểm ra đề, bình luạn của tác giả Nhìn chung đề thi này kiến thức nằm trong chương trình lớp 12. Kiến thức cơ bản trong đề là 70% và nâng cao là 30% nên cĩ tính phân loại học sinh tốt, phù hợp với cho việc sử dụng cho học sinh ơn luyện cho kì thi trung học phổ thơng quốc gia. Điểm chú ý của đề này là chủ đề bài đọc sát với nội dung lớp 12 của cả chương trình sách thí điểm và sách lớp 12 THPT cũ. Cấu trúc câu hỏi phần đọc hiểu giống đề minh họa. Trong đề này chủ điểm đọc hiểu về cơng nghệ cĩ nhiều từ mới. Phần ngữ pháp soạn theo nội dung chủ điểm ngữ pháp trong đề minh họa, từ vựng cĩ một số từ lạ giúp học sinh mở rộng thêm vốn từ vựng, kết hợp từ của cả hai chương trình sách giáo khoa. Đề này tương đương với đề minh họa của bộ giáo dục. MA TRẬN Stt Dạng bài Kiến thức Số câu 1 Phonetic -s ending 1 Vowel 1 2 Stress Two-syllable word with noun 1 Three-syllable word with noun 1 Tag question 1 Verb form ( Ving after Couldn’t laugh + Ving ) 1 Conditional sentence (Type 2,3) 1 Verb tense : simple tense 1 Conjunction (Clause of concession) 1 Clause of time 1 Preposition 1 Relative clause (Reduced relative clause with ving ) 1 3 Grammar & Word formation 1 vocabulary Phrasal verb 1 Word choice/ collacation 3 Idiom (word choice) 1 4 Synonym Vocabulary 1 Vocabulary 1
  8. 5 Antonym Vocabulary 1 Phrase word ( idiom) 1 6 Language function Give opinion – response 1 Give information – response 1 Word choice 1 Clozed reading test Epxression of quantity 1 7 Word choice 1 Relative pronoun 1 Conjunction 1 Main idea 1 false information 1 8 Reading 1 Vocabulary 1 Inference 1 Reference 1 Main idea 1 Reading 2 Reference 1 Vocabulary 2 9 inference 1 False information 1 Detail information 2 Error identification S-V agreement 1 10 Parallel structure 1 Confusing word 1 Comparison (comparative – superlative comparison) 1 11 Sentence Reported speech (with to V) 1 transformation Modal verb ( to V) 1 Sentence Conditional sentence 2 1 combination 12 Inversion 1
  9. Đáp án 1-C 2-D 3-A 4-A 5-C 6-B 7-C 8-D 9-B 10-B 11-A 12-C 13-C 14-A 15-D 16-D 17-C 18-A 19-C 20-D 21-B 22-D 23-D 24-B 25-C 26-C 27-D 28-A 29-B 30-B 31-C 32-C 33-B 34-B 35-B 36-A 37-C 38-D 39-C 40-A 41-B 42-C 43-C 44-D 45-D 46-B 47-B 48-B 49-C 50-A Giải thích chi tiêt Câu 1: Đáp án C Kiến thức về cách phát âm đuơi -s/es A. kites /kaɪts/ B. hopes /həʊps/ C. balls /bɔ:lz/ D. kicks /kɪks/ Câu 2 Đáp án D. phát âm là /eə/, cịn lại phát âm là /ɪə/. A. beard /bɪəd/(n) B. hear /hɪə(r)/(v) C. rear /rɪə(r)/ (adj) D. swear /sweə(r)/(v) Câu 3: Đáp án A, trọng âm của từ career rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án cịn lại trọng âm rơi vào âm tiết đầu tiên. A. career (n) /kə'rɪə(r)/ sự nghiệp B. prospect (n)/'prɑ:spekt/ triển vọng C. effort (n) /'efərt/ cơng sức, nỗ lực D. labour (n) /'leɪbər/ lao động Câu 4. Đáp án A Đáp án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, cịn lại rơi vào âm tiết thứ 2. A. periodic (a) : B. electric(a): C. contagious (a): D. suspicious (a) : Chú ý: Trọng âm thường trước vần –ious, -ic, -cious. Câu 5: Đáp án C Kiến thức câu hỏi đuơi Trong câu đi kèm theo các trạng từ phủ định scarely/barly / hardly / never câu khẳng định mang nghĩa phủ định S+ never/ scarely/ barely / scarely + V + St , TDT + S Câu 6: Đáp án B Kiến thức về cấu trúc Cấu trúc: couldn't help + V-ing: khơng nhịn được Tạm dịch: Cơ ấy làm trị vui nhộn mà Josh và Silver khơng thể nhịn được cười. Note: Can’t/ couldn’t stand/ bear/ resist + Ving + St Câu 7: đáp án C Kiến thức về câu điều kiện. kết hợp 2,3 ( Mixed conditional) If+ S + had + VPP (quá khứ phân từ), S + would + V (nguyên mẫu)
  10. Tạm dịch: Nếu mà cha cơ dâu khơng đặt xe nhầm thời gian thì lẽ ra cơ ấy giờ phải đang cĩ mặt ở nhà thờ. Câu 8: Đáp án D Kiến thức về thì động từ Nowadays là trạng từ đi kèm với thì hiện tại đơn. People là chủ từ số nhiều nên động từ use khơng thêm “s” Tạm dịch: Ngày nay, con người sử dụng mạng xã hội càng ngày càng thận trọng. Câu 9: Đáp án B Giải thích: No matter how adj/adv S V: Mặc dù như thế nào Even though = although + mệnh đề: mặc dù In spite of / Despite of + N/ V_ing: mặc dù Nonetheless = Nevertheless = However: Tuy nhiên A sai ngữ pháp, D sai nghĩa. B và C đúng nghĩa nhưng do phía sau dùng mệnh đề S V nên chỉ chọn được B. Dịch nghĩa: Dù Michelle đã rất cố gắng nhưng cơ ấy khơng thể thắng trong cuộc thi. Câu 10 : Đáp án B As soon as + S + V(qk) + st , S + V(qk) +st Kiến thức mệnh đề trạng ngữ thời gian Whatever + S + V( hiện tại) +St, S + V (tương lai ) + St Then S + V(qk) + st: diễn tả hành động xảy ra sau While + S + to be + Ving Câu 11: Đáp án : A to be under pressure: chịu áp lực Kiến thức về giới từ Câu 12: Đáp án C Kiến thức về rút gọn mệnh đề quan hệ V-ing dùng để rút gọn các mệnh đề chủ động Cĩ thể hiểu câu hồn chỉnh là: As well as its beautiful sun-soaked beaches and excellent gastronomy, the region boasts no fewer than thirty golf courses, which provide amateurs and professionals alike with year-round golfing opportunities. Tạm dịch: Cũng như những bãi biển ngập nắng tuyệt đẹp và ẩm thực tuyệt vời, khu vực tự hào khơng dưới ba mươi sân golf, cung cấp cho người chơi nghiệp dư và chuyên nghiệp các cơ hội chơi golf quanh năm. Câu 13: Đáp án C Kiến thức về từ loại A. intervene : (n) /ˌɪn.təˈviːn/ : sự can thiệp B. intervening : (a) /ˌɪn.təˈviː.nɪŋ/ cĩ tính chất xen vào C. intervention: (n) /ˌɪn.təˈven.ʃən/ Sự can thiệp D. interventionist (n): /ˌɪn.təˈven.ʃən.ɪst/ người can thiệp Tạm dịch: Các loại may mĩc thơng minh cĩ thể được tự động để vận hành khơng cần sự can thiệp của con người. Câu 14: Đáp án A follow in one’s footsteps: theo bước chân ai đĩ Sau khi tốt nghiệp đại học, tơi muốn tiếp theo bước chân bố tơi. Giải thích: B. succeed in : Thành cơng C. go after : Đi theo sau D. keep up: bảo đảm, giữu vững, bảo quản
  11. Kiến thức phrase verb Dịch: Bạn sẽ phải hủy bỏ kì nghỉ nếu bạn quá ốm để cĩ thể đi. A. put aside: tiết kiệm B. call off: hủy bỏ C. back out: nuốt lời D. cut down: cắt giảm Câu 15: Đáp án D Kiến thức về cụm động từ Keep/have a good relationship with sb: co mối quan hệ tốt với ai đĩ Tạm dịch: Sau lễ cưới, Cơ Hoa luơn giữ mối quan hệ tốt với mẹ chồng của mình. Câu 16 Đáp án D. Dịch: Trong giai đoạn Medieval, nhiều người bị buộc tội vì trở thành phù thủy A. complaint /kəmˈpleɪnt/: lời phàn nàn B. criminal/ˈkrɪmɪnl/: tội phạm C. trouble /ˈtrʌbl/: lo lắng, điều phiền muội D. accusation /ˌỉkjuˈzeɪʃn/ = charge : sự buộc tội, sự cáo tội Dịch nghĩa: Giá bán buơn luơn thấp hơn giá bán lẻ. Câu 17: Đáp án C Kiến thức về từ vựng A. extremely /ɪk'stri:mli/ (adv): cực kì B. hardly /'hɑ:dli/ (adv): ít khi C. perfectly /'pɜ:fektli/ (adv): tuyệt đối D. totally /’təʊtəli/ (adv): hồn tồn => Perfectly silent: tĩnh lặng Tạm dịch: Bên trong ngơi nhà cũ bỏ hoang là một sự im lặng tuyệt đối. Câu 18: Đáp án A: idiom: as clear as bell: rõ rang, dễ hiểu, dễ nghe Kiến thức từ vựng Tạm dịch: Anh ấy là một ca sĩ bẩm sinh với một chất giọng rất dễ nghe. A. a bell: cái chuơng B. a mirror: cái gương C. a waterfall: thác nước D. a lake: hồ Câu 19: Đáp án C Face-to-face (adj): mặt đối mặt, trực tiếp ~ direct (adj): trực tiếp Dịch: Giao tiếp trực tiếp khơng được ưa chuộng bằng giao tiếp trực tuyến trong giới trẻ. A. instant: ngay, tức khắc, ăn liền B. available: cĩ sẵn ( to be available to / for sb) D. facial: Thuộc về mặt Câu 20 : Đáp án D Giải thích: A. dependent : Phụ thuộc B. self-confident : tự tin C. self-confessed : Tự thú nhận D. self-determining: Tự quyết , độc lập Dịch nghĩa: Mary has a strong desire to make independent decisions. Mary cĩ một sự khao khát mãnh liệt để đưa ra quyết định quyết định riêng
  12. Câu 21: Đáp án B Conflict (n) : xung đột, mơ thuẫn > Kick st into touch/into the long grass: hủy bỏ, ngừng lại >< approve /ə'pru:v/: phê duyệt, đồng ý Các đáp án khác: A. measure /'meʒər/ (v): đo lường B. mention /'men∫n/ (v): đề cập C. forget /fər'get/ (v): quên Câu 23: Đáp án D Tình huống giao tiếp: Linda đang nĩi chuyện với chơng cơ ta về chia sẻ việc nhà một cách bình đẳng Linda : Theo quan điểm của em, tất cả mọi thành viên trong gia đình nên chia sẻ việc nhà một cách cơng bằng Her husband : ___ A. It's a breathtaking view. B. You lied to me. C. But you're right.D. There's no doubt about it. Câu 24: Đáp án: B Tình huống giao tiếp: Nam đang nĩi về kiểu tĩc mới của Hung Nam: Bạn thực sự cĩ kiểu tĩc mới rất đẹp, Hưng! Hưng: ___! Bạn đã làm tơi xấu hổ đấy. A.Nĩ khơng phải việc của bạn B.Bạn cĩ đang đùa đáy à C.ừ chắc chắn rơi D.Vui mừng gặp bạn Câu 25: Đáp án C A. resemblance between/ to : sự giống nhau = similarity to B. acceptance: sự chấp nhận C. relevance of/ to : lien quan đến D. acquaintance : người quen In an educational context, the term ‘learner independence’ has gained increasing importance in recent years. It is of particular relevance to language learning and commonly refers to the way (Trong bối cảnh giáo dục, thuật ngữ độc lập người học đã đạt được tầm quan trọng ngày càng tăng trong những năm gần đây. Nĩ liên quan đặc biệt đến việc học ngơn ngữ và thường đề cập đến cách thức ) Câu 26: Đáp án C A.each + N( số ít) : mỗi một B. every + N ( số it) : mỗi C. others thay thế cho danh từ số nhiều: những người khác / cái khác cịn lại D.few: 1 ít, 1 chút khơng đủ dùng (26) ___ have to rely on strategies to maximise their skills and learn a foreign language more effectively (những người khác phải dựa vào các chiến lược để tối đa hĩa các kỹ năng của họ và học ngoại ngữ hiệu quả hơn. Câu 27: Đáp án D
  13. A. interest : sự thú vị B. failure : sự thất bại C. suspicision : sự nghi ngờ D. success: sự thành cơng You also increase your chances of (27)___by learning according to your own needs and interests Bạn cũng tăng cơ hội học tập thành cơng theo nhu cầu và sở thích của riêng bạn Câu 28: Đáp án A Research shows that learners (28)___adopt this approach will undoubtedly manage to broaden their language abilities considerably and (Nghiên cứu cho thấy rằng người học .Khi áp dụng phương pháp này chắc chắn sẽ xoay sở để mở rộng đáng kể khả năng ngơn ngữ của họ ) Câu 29: Đáp án B A. though : mặc dù B. as a result : kết quả là C. because : bời bì D. in contrast: ngược lại Research shows that learners (28)___adopt this approach will undoubtedly manage to broaden their language abilities considerably and, (29)___ are mote likely to achieve their objectives in the longer term. (Nghiên cứu cho thấy rằng người họcNhững người áp dụng phương pháp này chắc chắn sẽ xoay sở để mở rộng đáng kể khả năng ngơn ngữ của họ và, kết quả là vi trần cĩ khả năng đạt được mục tiêu của họ trong dài hạn.) Câu 30 : Đáp án B (Pars. 2,3 talks about the different applications of fiberscopes or fiber-optic technology: in the medical field, in industry, and in communications.) Dịch nghĩa: Đoạn 2,3 nĩi về ứng dụng khác nhau của máy nội soi hay cơng nghệ sợi quang: trong lĩnh vực y học, cơng nghiệp và giao tiếp Câu 31: Đáp án C A - par.2: physicians use fiberscopes as an aid in delicate surgeries.; B - par.2: Fiberscopes have also found varied uses in industry, particularly to inspect or control operations in inaccessible areas.; D - par. 1: when thousands of these fibers are combined , they can transmit images.) Dịch nghĩa: A.Bác sĩ dùng máy nội soi như một sự hỗ trợ trong phẫu thuật A. Máy nội soi kiểm sốt sự vận hành trong các vùng cĩ thể đến được B. Chuyển mạch sáng thành các tín hiệu điện D. Truyền hình ảnh Vậy chọn C, thơng tin về tín hiệu điện khơng được đề cập Câu 32: Đáp án C - (inaccessible means impossible or hard to reach.) Dịch nghĩa: inaccessible (adj) khơng tới được, khơng tới gần được; khơng vào được khơng chạm được Câu 33: Đáp án B (last par.: they will form the basis of the "electronic superhighway" expected to crisscross the nation in the near future of the information age.) Dịch nghĩa: Chúng sẽ tạo dạng căn bản của "electronic superhighway", được cho là để xuyên qua các quốc gia trong tương lai gần của thời kì thơng tin Câu 34 : Đáp án B (Light-wave communication systems can handle an immensely greater number of telephone calls and they will form ) Dịch nghĩa: Hệ thống sĩng ánh sáng giao nhau cĩ thể thức hiện một số lượng lớn các cuộc gọi và chúng
  14. Câu 35: Đáp án B Chủ đề về Ecotourism Tiêu đề chính của đoạn văn là gì? A. Làm thế nào để bảo vệ tài nguyên mơi trường B. Du lịch sinh thái: Lợi ích và mặt trái C. Hậu quả của du lịch sinh thái D. Sự phát triển của du lịch sinh thái Cĩ thể thấy đáp án B là phù hợp nhất vì bao quát ý chung tồn bài trong khi các ý cịn lại chỉ nĩi đến nội dung của 1- 2 đoạn chứ khơng phải cả bài. => Do đĩ, đáp án là B Câu 36: Đáp án A Từ “pristine” cĩ nghĩa gần nhất với từ ___. A. nguyên vẹn B. khơng nguyên vẹn C. bị phá hủy D. bị hư hỏng Pristine (adj) = unspoiled: nguyên sơ, chưa bị phá hủy. Căn cứ vào thơng tin đoạn 2: “Meanwhile, the conservation of these natural resources is increasingly valued since these pristine natural resources are the foundation of the ecotourism industry and the driver of all economic benefits associated with ecotourism.” (Trong khi đĩ, việc bảo tồn các tài nguyên thiên nhiên này ngày càng được coi trọng vì các tài nguyên thiên nhiên nguyên sơ này là nền tảng của ngành du lịch sinh thái và là động lực của tất cả các lợi ích kinh tế liên quan đến du lịch sinh thái.) Câu 37: Đáp án C Phát biểu nào sau đây KHƠNG ĐÚNG về Du lịch? A. là nguồn trợ cấp bảo vệ mơi trường B. là nguồn thu nhập chính của 20 trong số 48 quốc gia kém phát triển nhất thế giới C. chỉ phát triển ở các nước cơng nghiệp D. cung cấp 277 triệu việc làm Căn cứ vào thơng tin đoạn 3: “Tourism is a $7.6 trillion global industry, provides 277 million jobs and is a primary income source for 20 of the world's 48 least~developed countries, according to the World TraVel and Tourism Council. it also subsidizes environmental protection” (Theo Hội đồng Du lịch và Du lịch Thế giới, du lịch là ngành cơng nghiệp tồn cầu trị giá 7,6 nghìn tỷ USD, cung cấp 277 triệu việc làm và là nguồn thu nhập chính của 20 trong số 48 quốc gia kém phát triển nhất thế giới. Nĩ cũng trợ cấp bảo vệ mơi trường.) Trong bài cũng khơng nĩi Tourism chỉ phát triển ở các nước cơng nghiệp. => Do đĩ, đáp án là C Câu 38: Đáp án D Từ “perception”cỏ thế được thay thế bằng từ nào dưới đây? A. concept : khái niệm B. overview: tổng quan C. insight: so: nhìn thấu D. awareness: sự nhận thức Perception = awareness.
  15. Căn cứ vào thơng tin đoạn 3: “They could also influence the public perception of conservation, Boley explained, which does not often favor environmental protection.” (Boley giải thích rằng họ cũng cĩ thể ảnh hưởng đến nhận thức của cộng đồng về bảo tồn, những quan điểm vốn khơng thường xuyên ủng hộ bảo vệ mơi trường.) Câu 39: Đáp án C Nĩ cĩ thể được suy ra từ cụm từ “Thơng điệp kinh tế cần thiết để thu hút sự quan tâm của cơng chúng." A. Mọi người quan tâm nhiều hơn đến các vấn đề liên quan đến mơi trường. B. Mọi người ít quan tâm đến các vấn đề liên quan đến mơi trường. C. Mọi người quan tâm nhiều hơn đến các vấn đề liên quan đến kinh tế. D. Mọi người ít quan tâm đến các vấn đề liên quan đến kinh tế. Căn cứ vào thơng tin đoạn 3: “The public has become increasing less prone to respond to environmental messages,” he said. “Economic messages are needed in order to attract the public's interest.“ (“Cơng chúng đã trở nên ngày càng ít cĩ xu hướng phản ứng với các thơng điệp mơi trường,” ơng nĩi. “Thơng điệp kinh tế là cần thiết để thu hút sự quan tâm của cơng chúng.) Câu 40: Đáp án A Từ thơng tin trong đoạn văn, các hậu quả tiêu cực từ mơi trường sẽ ___. A. cĩ ảnh hưởng xấu tới đa dạng sinh học. B. thúc đẩy nền kinh tế tại địa phương. C. làm giảm tác động của biến đổi khí hậu. D. cung cấp thêm nhiều nước và thức ăn hơn. Căn cứ vào thơng tin đoạn 4: “In addition to the lost ecotourism revenue, there are a host of negative environmental consequences such as biodiversity loss, water and food shortages and the land being unable to mitigate the effects of climate change.” (Ngồi doanh thu bị mất từ du lịch sinh thái, cịn cĩ một loạt các hậu quẻ tiêu cực về mơi trường như mất đa dạng sinh học, thiếu nước và thực phẩm, đất đai mất khả năng dung hịa các hiệu ứng của thay đổi khí hậu.) Câu 41: Đáp án B Từ “they” trong đoạn cuối để cập đến ___. A. các nhà phê bình B. khách du lịch C. những khu vực này D. các chuyến bay Căn cứ vào thơng tin đoạn 4: “Tourists have historically been seen as having a negative impact on the environment. Critics complain that they violate fragile and threatened natural environments while contributing to greenhouse gases from the increased number of flights to these exotic and often remote locales.” (Các du khách từ lâu đã được coi là cĩ ảnh hưởng tiêu cực lên mơi trường. Nhiều nhà phê bình đã phàn nàn về việc những người này gây hại lên mơi trường tự nhiên, đồng thời làm tăng hiệu ứng nhà kính bằng khí gas từ các chuyến bay đến các vùng xa xơi hẻo lánh.) Cĩ thể thấy từ “they” trong trường hợp này là tourists. => Do đĩ, đáp án là B Câu 42: Đáp án C
  16. Như đã để cập trong đoạn 4, các chương trình cĩ trách nhiệm thúc đẩy giáo dục bảo tồn sinh thái và bền vững mơi trường, ___. A. làm giảm nhận thức và sự hiểu biết về những địa danh sinh thái này. B. làm xấu đi nhận thức va sự hiểu biết về những địa danh sinh thai này. C. tăng cường nhận thức và sự hiểu biết về những địa danh sinh thái này. D. duy trì nhận thức và sự hiểu biết về những địa danh sinh thái này. Can cứ vào thơng tin đoạn 4: “Boley and Green said responsible programs promote education of ecological conservation and environmental sustainability, fostering a greater understanding and appreciation of these exotic areas.” (Boley và Green cho biết các chương trình cĩ trách nhiệm thúc đẩy giáo dục bảo tồn sinh thái và bền vững mơi trường, thúc đẩy sự hiểu biết và đánh giá cao hơn về những địa danh sinh thái này.) Câu 43: Đáp án C. are => is Giải thích: Chủ ngữ của động từ to be này là A basic knowledge, danh từ khơng đếm được nên ta sử dụng to be là is. history and geography chỉ đưa ra làm ví dụ, khơng phải chủ ngữ chính. Dịch nghĩa: Những kiến thức xã hội học cơ bản như lịch sử và địa lí được coi là một phần căn bản trong việc giáo dục trẻ em. Câu 44: Đáp án C sửa thành used Kiến thức về cấu truc song song Giải thích: Ngữ pháp dùng thời hiện tại hồn thành, sau and vẫn dùng cùng thời Câu 45: Đáp án D sửa thành : Practical Sau khi phát minh ra điện thoại, các tịa nhà trọc trời khơng được coi như là phù hợp nữa Practice cĩ 2 tính từ : practical & practicable Practical: thực thế, phù hợp Practicable: khả thi cĩ thể thực hiện được = possible Câu 46: Đáp án B Kiến thức so sánh hơn chuyển sang so sánh hơn nhât Câu 47: Đáp án B Kiến thưc: Câu trực tiếp ở câu If 2 sang câu gián tiếp dùng với To +V If I were + Pro/ N, S + would + V +st Advised sb to +V Câu 48: Đáp án B Kiến thức về modal verb To be + adj + to +V -> modal Verb Be impossible for Sb+ to +V/ be impossible + to +V = can’t + V +St Câu 49: Đáp án C Kiến thức câu điêu loại 2 But for + N/ Ving , S + would/ could + V Câu 50: Đáp án A Kiến thức: inversion Not only + TDT + S + V +St, But S + also + V +St