Đề thi môn Tiếng Anh Lớp 12 - Đề 32 - Kỳ thi thử THPT Quốc gia năm 2021

Nội dung text: Đề thi môn Tiếng Anh Lớp 12 - Đề 32 - Kỳ thi thử THPT Quốc gia năm 2021

1. ĐỀ MINH HỌA SỐ 32 ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 THEO HƯỚNG CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA 2021 Mơn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, khơng kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. helps B. booksC. reads D. waits Question 2. A. surroundB. sourceC. accountD. plough Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3. A. describeB. beautyC. preventD. advise Question 4. A. qualityB. solutionC. complimentD. energy Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. She has read an interesting book, ___? A. has sheB. hasn’t sheC. does sheD. didn’t she Question 6. He promised ___ his daughter a new bicycle as a birthday present. A. to buying.B. buying.C. buy.D. to buy. Question 7. If you didn’t have to leave today, I ___ you around the city. A. have shown.B. will show.C. would show.D. showed. Question 8. Only after he ___ the job as a computer programmer did he realise how much he loved it. A. would leave.B. was leaving.C. had left.D. has left. Question 9. He promised to telephone___ I have never heard from him again. A. butB. exceptC. althoughD. because Question 10. ___ England won the World Cup. A. It was in 1966 that B. It was on 1966 that C. It was in 1966 when D. It was 1966 in that Question 11. ___ of all the staff, I would like to wish you a happy retirement. A. InsteadB. In placeC. On behalfD. On account Question 12. Linda was the last student ___ at the oral exam. A. to be asked B. asking C. asks D. to ask Question 13. Her little grandson has been a source of great___ to her. A. enjoyable B. enjoyedC. enjoyingD. enjoyment Question 14. As I have just had a tooth ___, I am not allowed to eat or drink anything for three hours. A. taken outB. crossed outC. broken offD. tried on Question 15. You must not ___ any step in the process; otherwise, you would not be able to cook the dish properly. A. leave.B. quit.C. skip.D. hide.
2. Question 16. Mr. Simpkims is the big ___ in the company as he has just been promoted to the position of Managing Director. A. breadB. cheeseC. meatD. apple Question 17. They live in a very ___ populated area of Italy. A. sparselyB. scarcelyC. hardlyB. barely Question 18. It is advisable that the apprentice should be ___ to learn the ins and outs of the new job. A. observant.B. acceptable.C. noticeable.D. permissive. Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 19. The football final has been postponed until next Sunday due to the heavy snowstorm. A. cancelled.B. changed.C. delayed.D. continued. Question 20. We’re really close friends but we just can not see eye to eye on politics. A. not see wellB. not share the same views about C. nut understandD. not care for Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21. I didn’t think his comments were very appropriate at the time. A. correctB. rightC. properD. unsuitable Question 22. As you can see, my father does a lot of gardening and those rose bushes are the apples of his eye. He's so proud of them. A. the things that he likes very muchB. the apples that he prefers C. the things that is very important to himD. the things that he dislikes Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Question 23. Two students are talking about the school curriculum. - Ted: “Swimming should be made part of the school curriculum.” - Kate: “___. It is an essential life skill.” A. Not at all.B. You can make it. C. I can’t agree with you more.D. Oh, that’s a problem. Question 24. Susie is talking to Kimy after hearing the announcement. - Susie: “___.” - Kimy: “Never mind, better luck next time.” A. I have been chosenB. I have made up my mind C. I couldn’t concentrate on workD. I didn’t get the scholarship Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each the numbered blanks. THE FAMILY Statesmen define a family as “a group of individuals having a common dwelling and related by blood, adoption or marriage, (25) ___ includes common-law relationships”. Most people are born into one of these groups and will live their lives as a family in such a group.
3. Although the definition of a family may not change, (26) ___ relationship of people to each other within the family group changes as society changes. More and more wives are taking paying jobs, and, as a result, the roles of husband, wife and children are changing. Today, men expect to work for pay for about 40 years of their lives, and, in today’s marriages (27) ___ which both spouses have paying jobs, women can expect to work for about 30 to 35 years of their lives. This means that men must leam to do their share of family tasks such as caring for the children and daily (28) ___ chores. Children, too, especially adolescents, have to (29) ___ with the members of their family in sharing household tasks. The widespread acceptance of contraception has meant that having children is as matter of choice, not an automatic result of marriage. Marriage itself has become a choice. As alternatives such as common- law relationships and single-parent families have become socially acceptable, women will become more independent. Question 25. A. whichB. thatC. whatD. it Question 26. A. aB. anyC. someD. the Question 27. A. inB. forC. withD. to Question 28. A. homeB. familyC. houseD. household Question 29. A. carryB. dealC. cooperateD. combine Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the answer to each of the questions. Instructors at American colleges and universities use many different teaching methods. Some instructors give assignments everyday. They grade homework. Students in their classes have to take many quizzes, a midterm exam, and a final test. Other instructors give only writing assignments. Some teachers always follow a course outline and usually use the text book. Others send students to the library for assignments. The atmosphere in some classrooms is very formal. Students call their instructors “Professor Smith,” “Mrs Jones,” and so on. Some teachers wear business clothes and give lectures. Other classrooms have an informal atmosphere. Students and teachers discuss their ideas. Instructors dress informally, and students call them by their first names. American teachers are not alike in their teaching styles. At most American colleges and universities, facilities for learning and recreation are available to students. Students can often use type-writers, tape recorders, video machines, and computers at libraries and learning centres. They can buy books, notebooks, and other things at campus stores. They can get advice on their problems from counselors and individual help with their classes from tutors. Students can relax and have fun on campus, too. Some schools have swimming pools and tennis courts. Most have snack bars and cafeterias. Question 30. What is the main idea of the first paragraph? A. Ways of using the textbook.B. Ways of giving assignments. C. Ways of teaching.D. Ways of taking an exam. Question 31. Which of the following statements is TRUE? A. American teachers do not dress informally. B. The atmosphere in American classrooms is always formal. C. The atmosphere in American classrooms is always relaxed and friendly. D. American students can call their teachers by their first names. Question 32. What does the phrase “business clothes” in paragraph 2 mean? A. clothes that only business people wear.B. trendy clothes. C. casual clothes.D. formal clothes. Question 33. What can’t students do at most American colleges and universities?
4. A. buy anything at campus stores. B. ask their counselors and tutors for advice. C. use the computers that are linked to libraries. D. have tutors and counselors solved their problems. Question 34. The word “They” in paragraph 3 refers to ___. A. studentsB. collegesC. universitiesD. learning centers Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the answer to each of the questions. Sharks have gained an unfair reputation for being fierce predators of large sea animals. Humanity's unfounded fear and hatred of these ancient creatures is leading to a worldwide slaughter that may result in the extinction of many coastal shark species. The shark is the victim of a warped attitude of wildlife protection; we strive only to protect the beautiful, non-threatening parts of our environment. And, in our efforts to restore only non-threatening parts of our earth, we ignore other important parts. A perfect illustration of this attitude is the contrasting attitude toward another large sea animal, the dolphin. During the 1980s, environmentalists in the United States protested the use of driftnets for tuna fishing in the Pacific Ocean since these nets also caught dolphins. The environmentalists generated enough political and economic pressure to prevent tuna companies from buying tuna that had been caught in driftnets. In contrast to this effort on behalf of the dolphins, these same environmentalists have done very little to help save the Pacific Ocean sharks whose population has decreased nearly to the point of extinction. Sharks are among the oldest creatures on earth, having survived in the seas for more than 350 million years. They are extremely efficient animals, feeding on wounded or dying animals, thus performing an important role in nature of weeding out the weaker animals in a species. Just the fact that species such as the Great White Shark have managed to live in the oceans for so many millions of years is enough proof of their efficiency and adaptability to changing environments. It is time for US humans, who may not survive another 1,000 years at the rate we are damaging the planet, to cast away our fears and begin considering the protection of sharks as an important part of a program for protection of all our natural environment. Question 35. With which of the following topics is this passage primarily concerned? A. Sharks are efficient creatures with bad reputations. B. Sharks are some of the oldest creatures on earth. C. Sharks illustrate a problem in wildlife protection. D. The campaign to save dolphins was not extended to save sharks. Question 36. The word "protested" in paragraph 2 is closest in meaning to which of the following? A. prescribedB. objected toC. protectedD. reflected on Question 37. How did environmentalists manage to protect dolphins? A. They prevented fishermen from selling them for meat. B. They pressured fishermen into protecting dolphins by law. C. They brought political pressure against tuna companies. D. They created sanctuaries where dolphin fishing was not allowed. Question 38. About how long have sharks lived on the planet? A. 25 million yearsB. 150 million years C. 350 million yearsD. 500 million years
5. Question 39. The phrase “to cast away” in paragraph 3means most nearly___. A. to throw offB. to bring inC. to see throughD. to set apart Question 40.What can be inferred from the passage? A. Tuna companies were not allowed to buy tuna from fishermen anymore. B. We were destroying our environment by fishing too many fish. C. We should protect not only the non-threatening parts but also the other important parts. D. Sharks manage to survive better than dolphins. Question 41. Which of the following is NOT mentioned in the passage? A. We are only protecting the beautiful and non-threatening parts of our environment. B. Worldwide slaughter of sharks may lead to the extinction of these animals. C. Environmentalists didn't approve of using driftnets to catch tuna because they also caught dolphins. D. Tuna fishing is one of the causes that lead to the decrease in the number of tuna in the Pacific Ocean. Question 42. The word “They” in paragraph 3 refers to ___. A. creaturesB. sharksC. seasD. animals Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. The man, together with his family, were invited to the Clambake last night. A. The B. together with C. were D. to the Question 44. Sleeping, resting, and to drink fruit juice are the best ways to care for a cold. A. juiceB. sleepingC. best waysD. to drink Question 45. They have carried out exhausting research into the effects of smartphones on schoolchildren’s behaviour and their academic performance. A. exhausting B. into C. behaviour D. academic performance Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. She is the most intelligent woman I have ever met. A. I have never met a more intelligent woman than her. B. She is not as intelligent as the women I have ever met. C. I have ever met such an intelligent woman. D. She is more intelligent than I am. Question 47. “Would you like to go to the show with me?” Anna said to Bella. A. Anna reminded Bella to go to the show with her. B. Anna persuaded Bella to go to the show with her. C. Anna invited Bella to go to the show with her. D. Anna encouraged Bella to go to the show with her. Question 48. People say that Mr. Goldman gave nearly a million pounds to charity last year. A. Nearly a million pounds is said to be given to charity by Mr. Goldman last year. B. Mr. Goldman was said to have given nearly a million pounds to charity last year. C. Mr. Goldman is said to have given nearly a million pounds to charity last year.
6. D. Nearly a million pounds was said to have been given to charity by Mr. Goldman last year. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. Extreme weather may be a cause of poverty in many countries. War may be a cause of poverty in many countries. A. Extreme weather and war are caused by poverty in many countries. B. Both extreme weather and war result from poverty in many countries. C. Not only extreme weather but also war may lead to poverty in many countries. D. Apart from war, extreme weather also contributes to poverty in many countries. Question 50. We arrived at the cinema. Then we realized our tickets were still at home. A. No sooner had we realized that our tickets were still at home than we arrived at the cinema. B. Not until we arrived at the cinema that we realized that our tickets were still at home C. Only after we had arrived at the cinema did we realize that our tickets were at home. D. Hardly had we arrived at the cinema than we realized that our tickets were still at home. THE END
7. MA TRẬN ĐỀ THI STT Dạng bài Chuyên đề Số câu NB TH VDT VDC 1 Phát âm - Cách phát âm đuơi -S 1 x - Cách phát âm của nguyên âm 1 x 2 Trọng âm - Trọng âm của từ 2 âm tiết 1 x - Trọng âm của từ 3 âm tiết 1 x 3 Chọn đáp án - Câu hỏi đuơi 1 x đúng - Danh động từ và động từ nguyên thể 1 x - Câu điều kiện 1 x - Thì của động từ và sự phối hợp thì 1 x - Liên từ 1 x - Câu chẻ 1 x - Giới từ 1 x - Rút gọn mệnh đề quan hệ 1 x - Từ loại 1 x - Cụm động từ 1 x - Cụm từ cố định 1 x - Thành ngữ 1 x - Từ vựng 2 x x 4 Đồng nghĩa – - Từ 2 x x Trái nghĩa - Cụm từ 1 x - Thành ngữ 1 x 5 Giao tiếp - Tình huống giao tiếp 2 x x 6 Đọc điền từ - Từ loại 1 x - Đại từ quan hệ 1 x - Từ vựng 2 x x - Lượng từ 1 x 7 Đọc hiểu - Câu hỏi main ideas 2 x x - Câu hỏi EXCEPT/ TRUE/ NOT TRUE 2 x x - Câu hỏi tìm mối liên hệ 2 x x - Câu hỏi hồn thành thơng tin chi tiêt 3 x x x - Câu hỏi từ vựng 3 x x x - Câu hỏi suy luận 1 x 8 Tìm lỗi sai - Sự hịa hợp giữa chủ ngữ và động từ 1 x - Cấu trúc song song 1 x - Từ vựng 1 x 9 Câu đồng - So sánh 1 x nghĩa - Câu tường thuật 1 x
8. - Động từ khuyết thiếu 1 x 10 Kết hợp câu - Câu điều kiện 1 x - Đảo ngữ 1 x Tổng 50 15 15 14 6 ĐÁP ÁN 1. B 6. D 11. C 16. B 21. D 26. D 31. D 36. B 41. D 46. A 2. C 7. C 12. A 17. A 22. D 27. A 32. D 37. C 42. B 47. C 3. B 8. C 13. D 18. A 23. C 28. D 33. B 38. C 43. C 48. C 4. B 9. A 14. A 19. C 24. D 29. C 34. B 39. A 44. D 49. C 5. B 10. A 15. C 20. B 25. A 30. C 35. C 40. C 45. A 50. C LỜI GIẢI CHI TIẾT Question 1: Đáp án: B Kiến thức: Phát âm nguyên âm Giải thích: Surround (v) /səˈraʊnd/ Source (n) /sɔːs/ Account (n) /əˈkaʊnt/ Plough (v) /plaʊ/ Question 2: Đáp án: C Kiến thức : Phát âm đuơi –S Giải thích: Quy tắc phát âm “s”: - Phát âm là /s/ khi từ cĩ tận cùng bằng các phụ âm vơ thanh: /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/. - Phát âm là /iz/ khi từ cĩ tận cùng là các âm: /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/. - Phát âm là /z/ khi các từ cĩ tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh cịn lại Đáp án C phát âm là /z/ , các đáp án cịn lại phát âm là /s/ Question 3. Đáp án: B Kiến thức : Trọng âm của từ 2 âm tiết Giải thích: Quy tắc: - Với danh từ và tính từ cĩ 2 âm tiết thì trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ nhất. - Với động từ cĩ 2 âm tiết thì trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ hai. Describe (v) /dɪˈskraɪb/ Beauty (n) /ˈbjuː.ti/ Prevent (v) /prɪˈvent/ Advise (v) /ədˈvaɪz/
9. Question 4: Đáp án: B Kiến thức : Trọng âm của từ 3 âm tiết Giải thích: Quy tắc: - Các từ tận cùng bằng các đuơi – ic, – ish, – ical, – sion, – tion,– ious, – ity thì trọng âm rơi vào âm tiết trước nĩ. - Các từ tận cùng bằng -cy, -ity, -phy, -gy , -ize, -ate , thì trọng âm đều rơi vào âm tiết thứ 3 từ cuối. Quality (n) /ˈkwɒl.ə.ti/ Solution (n) /səˈluː.ʃən/ Compliment (n) /ˈkɒm.plɪ.mənt/ Energy (n) /ˈen.ə.dʒi/ Question 5: Đáp án: B Kiến thức: câu hỏi đuơi Giải thích: S + have/ has + V-p2, hasn’t/haven’t +S? Chú ý: phần câu hỏi đuơi, trợ động từ ở dạng rút gọn, và chủ ngữ phải ở dạng đại từ quan hệ Tạm dịch: Cơ ấy vừa đọc một cuốn sách thú vị phải khơng? Question 6. Đáp án: D Kiến thức: Danh động từ và động từ nguyên thể Giải thich : - promise to do sth: hứa làm gì - promise sb sth: hứa cho ai cái gì Vậy ta chọn đáp án đúng cho câu hỏi này là D. Tạm dịch: Anh ấy hứa mua cho con gái một chiếc xe đạp mới làm quà tặng sinh nhật. Question 7. Đáp án: C Kiến thức : Câu điều kiện Giải thích: Dễ thấy ở đây là cấu trúc câu điều kiện loại 2 – điều kiện trái hiện tại: If + S1 + V (quá khứ đơn/were), S2 + would/ could + do sth Vậy chọn đáp án đúng ở câu hỏi này là C. Tạm dịch: Nếu cậu khơng phải rời đi hơm nay thì tớ sẽ dẫn cậu quanh thành phố này. Question 8. Đáp án: C Kiến thức : Thì của động từ và sự phối hợp thì Giải thích: Cấu trúc đảo ngữ với Only after: Only after + mệnh đề xuơi + mệnh đề đảo Ta thường gặp trường hợp: Only after + had + S + done sth + did + S + do sth
10. Vì sự việc thứ nhất buộc phải diễn ra sau sự việc thứ hai nên mệnh đề xuơi phải sau mệnh đề đảo một thì. Vậy ở đây ta chọn đáp án đúng là C. Tạm dịch: Chỉ sau khi bỏ cơng việc làm nhà lập trình máy tính anh ấy mới nhận ra mình yêu nĩ thế nào. Question 9: Đáp án : A. Kiến thức : Liên từ Giải thích : Ta thấy đáp án phù hợp nhất về ngữ nghĩa là A. but. Các đáp án cịn lại khơng hợp lý: B. except: trừ C. although: mặc dù D. because: bởi vì Tạm dịch: Anh ẩy hứa là sẽ gọi nhưng tơi chả nghe ngĩng gì được từ anh ẩy nữa. Question 10: Đáp án: A Kiến thức : Câu chẻ Giải thích: Cơng thức: It is/ was + S + that + V + O + Adv (câu chẻ nhấn vào chủ ngữ) It is/ was + O + that + S + V + Adv (câu chẻ nhấn vào tân ngữ) It is/ was + Adv + that + S + V + O (câu chẻ nhấn vào trạng ngữ) Ở đây, câu chẻ nhấn vào trạng ngữ chỉ thời gian “in 1966”. Tạm dịch: Chính vào năm 1966 nước Anh vơ địch World Cup. Question 11: Đáp án: C. Kiến thức : Giới từ Giải thích: A. instead of sb/ sth = B. in place of sb/ sth: thay thế cho C. on behalf of sb/ on sb’s behalf: thay mặt cho, nhân danh. D. on account of sb/sth: bởi vì. Vậy đáp án C. on behalf of. Tạm dịch: Thay mặt cho tồn bộ nhân viên, tơi chúc anh nghỉ hưu vui vẻ. Question 12: Đáp án: A Kiến thức : Mệnh đề quan hệ rút gọn Giải thích: - Nếu động từ của MĐQH chia ở chủ động và ĐTQH làm chủ ngữ thì cĩ thể rút gọn MĐQH bằng cụm hiện tại phân từ (V-ing). - Nếu động từ của MĐQH chia ở bị động và ĐTQH làm chủ ngữ thì cĩ thể rút gọn MĐQH bằng cụm quá khứ phân từ (Vp2). - Thay thế bằng cụm động từ nguyên thể cĩ TO (to V/ to be Vp2): Khi MĐQH đứng sau: + first, second, third, fourth .
11. + only, next, last + the superlative (so sánh hơn nhất) - Ta cĩ cơng thức: ask + sb + to do sth Vậy: đáp án là A Tạm dịch: Linda là học sinh cuối cùng được hỏi vấn đáp. Question 13: Đáp án: D. Kiến thức : Từ loại Giải thích : Chỗ trống cần một danh từ vì trước nĩ là tính từ great và sau đĩ là giới từ to. - enjoyment (n): niềm vui, sự thích thú. Tạm dịch: Đứa cháu trai nhỏ của bà ấy là niềm vui lớn cho bà ấy. Question 14: Đáp án: A. Kiến thức : Cụm động từ Giải thích: A. to take out: lấy ra, rút sạch, nhổ (răng) B. to cross out: xĩa bỏ C. to break off: rời ra, lìa ra D. to try on: thử cái gì Vậy đáp án A. Tạm dịch: Vì tơi vừa mới nhổ răng, tơi khơng được ăn hoặc uống bất kì cái gì trong 3 giờ. Question 15. Đáp án: C Kiến thức : Cụm từ cố định Giải thích: Ta xét nghĩa các phương án: A. leave (v): rời đi B. quit (v): từ bỏ, ngừng nghỉ hẳn C. skip (v): bỏ qua D. hide (v): giấu, trốn Vậy đáp án đúng là C. Tạm dịch: Bạn khơng được bỏ qua bất cứ bước nào trong quá trình, nếu khơng thì bạn sẽ khơng thể nấu được mĩn ăn này một cách hồn chỉnh. Question 16: Đáp án : B Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: the big cheese: người quan trọng, trụ cột gia đình Tạm dịch: Mr. Simpkims là người quan trọng ở cơng ti vì anh ta vừa được thăng chức lên giám đốc quản lý. Question 17: Đáp án : A. Kiến thức : Từ vựng Giải thích:
12. sparsely / 'spɑ:sli] / (adv): thưa thớt scarely = hardly = barely (adv) hầu như khơng Vậy đáp án A Tạm địch: Họ sống ở một khu vực rất thưa dân cư của Ý. Note: - sparsely populated: dân cư thưa - densely populated: đơng dân cư Question 18. Đáp án: A Kiến thức : Từ vựng Giải thích: A. observant (a): hay quan sát, tinh mắt, tinh ý B. acceptable (a): cĩ thể chấp nhận C. noticeable (a): cĩ thể nhận ra, cĩ thể để ý thấy D. permissive (a): dễ dãi, tùy ý Dựa vào nghĩa ta chọn đáp án đúng là A. Tạm dịch: Người ta khuyên rằng người học viện nên chú ý quan sát để học được những điều tường tận chi tiết của cơng việc mới. Note: It + to be + advisable/ crucial/ imperative/ important/ necessary/ + that + S + do/ should do Động từ ở sau “that” trong câu bàng thái cách luơn để ở dạng nguyên thể hoặc “should do”. Question 19. Đáp án: C Kiến thức : Đồng nghĩa – trái nghĩa: từ đơn Giải thích: A. cancelled: hủy bỏ B. changed: thay đổi C. delayed: hỗn, làm chậm trễ D. continued: tiếp tục Ta cĩ: postpone (v): hỗn lại/ trì hỗn = delayed (v) Vậy đáp án là C. Tạm dịch: Trận chung kết bĩng đá bị hỗn đến Chủ Nhật tuần tới do bão tuyết lớn. Question 20: Đáp án: B. Kiến thức : Đồng nghĩa – trái nghĩa: cụm từ Giải thích: A. not see well: khơng nhìn tốt B. not share the same views about: khơng đồng quan điểm về C. nut understand: khơng hiểu D. not care for: khơng quan tâm - not see eye to eye with sb (on sth) = not share the same views with sb (about sth): Khơng cĩ đồng quan điểm với ai đĩ về cái gì Vậy đáp án là B
13. Tạm dịch: Chúng tơi thật sự là những người bạn thân nhưng chúng tơi khơng cùng quan điểm về chính trị. Note: eye (n): mắt, con mắt, cách nhìn - be up to the eye in: ngập đầu (cơng việc, nợ nần) - cast sheep’s eyes: liếc mắt đưa tình - wipe sb’s eyes: phỗng tay trên ai, đi nước trước ai Question 21: Đáp án: D. Kiến thức : Đồng nghĩa – trái nghĩa: từ đơn Giải thích: A. correct (a): đúngB. right (a): đúng C. proper (a): đúng đắnD. unsuitable (a) khơng phù hợp - appropriate / ə'prəʊpriət/: thích hợp, phù hợp > < the things that he dislikes Vậy đáp án là D. Tạm dịch: Như bạn thấy, cha tơi rất hay làm vườn và những bụi cây hồng này là nhĩmg thứ được ơng yêu thích hơn cả. Ơng rất tự hào về chúng. Question 23. Đáp án: C Kiến thức : Giao tiếp Giải thích: Hai học sinh đang trị chuyện về chương trình học của trường - Ted: “Bơi lội nên được cho vào trong chương trình học của trường” - Kate: “___. Nĩ là một kĩ năng sống thiết yếu” A. Not at all: Khơng đâu / Hồn tồn khơng B. You can make it: Cậu cĩ thể làm được (Đây là câu được dùng để cổ vũ, khích lệ người khác) C. I can’t agree with you anymore: Mình hồn tồn đồng ý với cậu D. Oh, that’s a problem: Ồ đĩ là một vấn đề đấy
14. Dựa vào vế sau trong câu trả lời của Kate “Nĩ là một kĩ năng sống thiết yếu” ta cĩ thể suy ra là Kate đồng ý với ý kiến của Ted. Vậy đáp án là C. Question 24: Đáp án : D. Kiến thức : Giao tiếp Giải thích: Susie đang nĩi chuyện với Kimy sau khi nghe thơng báo. - Susie: “___ ” - Kimy : “Thơi khơng buồn nữa, chúc bạn may mắn hơn trong lần sau.” Các đáp án khác khơng phù họp: A. I have been chosen: Tơi đã được chọn B. I have made up my mind: Tơi đã quyết định C. I couldn’t concentrate on work: Tơi khơng thể tập trung vào cơng việc D. I didn’t get the scholarship: Mình đã khơng nhận được học bổng Dựa vào ngữ cảnh của lời thoại thì đáp án là D. Question 25: Đáp án: A. Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: Chỗ trống cần 1 đại từ quan hệ, ngay sau nĩ là động từ nên ĐTQH cĩ chức năng làm chủ ngữ, trước nĩ cĩ dấu phảy nên chọn ĐTQH là WHICH. Thơng tin: Statesmen define a family as “a group of individuals having a common dwelling and related by blood, adoption or marriage, __which__ includes common-law relationships: Tạm dịch: Các chuyên gia định nghĩa một gia đình như là "một nhĩm người cĩ chung chỗ ở và cĩ quan hệ máu mủ, nhận nuơi hoặc kết hơn, cái mà bao gồm các mối quan hệ chung. Question 26: Đáp án: D. Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: Vì mối quan hệ này đã được xác định rõ ràng (mối quan hệ giữa con người với con người), nên ta chọn D, dùng mạo từ “the”. Thơng tin: Although the definition of a family may not change, __the__ relationship of people to each other within the family group changes as society changes. Tạm dịch: Mặc dù định nghĩa của một gia đình cĩ thể khơng thay đổi, mối quan hệ giữa người với nhau trong nhĩm gia đình sẽ thay đổi khi xã hội thay đổi. Note: Các danh từ cĩ “of” ở ngay sau đĩ thường đứng sau “the”. Lý do là khi kết hợp với “of”, danh từ đĩ đã được xác định rõ và do đĩ ta dùng mạo từ “the”. Eg: the man of the family, the climate of this city. Question 27: Đáp án: A. Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: Xét về nghĩa, “trong các cuộc hơn nhân ngày nay mà trong đĩ cả vợ và chồng đều cĩ cơng việc được trả lương”. Vì vậy đáp án A. IN là hợp lý. (In one’s marriage). Thơng tin: Today, men expect to work for pay for about 40 years of their lives, and, in today’s marriages __in _ which both spouses have paying jobs :
15. Tạm dịch: Ngày nay, đàn ơng mong muốn làm việc đế trả tiền cho khoảng 40 năm của cuộc đời của họ, và, trong các cuộc hơn nhân ngày nay mà ở đĩ cả hai vợ chồng cơng việc được trả lương Question 28: Đáp án: D. Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: - household chores: cơng việc nhà. (cụm từ cố định) Thơng tin: This means that men must learn to do their share of family tasks such as caring for the children and daily__household__ chores: Tạm dịch: Điều này cĩ nghĩa là nam giới phải học cách chia sẻ các cơng việc gia đình như chăm sĩc con cái và cơng việc nhà hàng ngày. Question 29: Đáp án: C. Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: A. carry out (v): thi hành, tiến hành B. deal with a problem: giải quyết rắc rối. C. cooperate with sb/ sth (v): phối hợp, hợp tác. D. combine with (v): hịa trộn vào làm một. Đáp án là C. cooperate. Thơng tin: Children, too, especially adolescents, have to __cooperate__ with the members of their family in sharing household tasks: Tạm dịch: Trẻ em cũng vậy, đặc biệt là thanh thiếu niên, phải cộng tác với các thành viên trong gia đình của mình trong việc chia sẻ cơng việc gia đình. Question 30: Đáp án : C Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Key words: main idea, first paragraph Thơng tin: Câu 1 – đoạn 1: “Instructors at American colleges and universities use many different teaching methods” Tạm dịch: Các giảng viên tại các trường cao đẳng và đại học Mỹ sử dụng nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau. Vậy đáp án chính xác là C. Ways of teaching. Question 31: Đáp án: D. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Key words: statements, TRUE Thơng tin: Đoạn 2: “The atmosphere in some classrooms is very formal. Students call their instructors “Professor Smith,” “Mrs Jones,” and so on. Some teachers wear business clothes and give lectures. Other classrooms have an informal atmosphere. Students and teachers discuss their ideas. Instructors dress informally, and students call them by their first names.” Tạm dịch: Bầu khơng khí trong một số lớp học rất trang trọng. Học sinh gọi giáo viên hướng dẫn của họ là “Giáo sư Smith”, “Mrs Jones,” và vân vân. Một số giáo viên mặc quần áo comle và giảng bài. Các lớp học khác cĩ một bầu khơng khí thân mật. Học sinh và giáo viên thảo luận ý kiến của họ. Những người hướng dẫn ăn mặc bình thường, và học sinh gọi họ bằng tên. Vậy đáp án chính xác là D. American students can call their teachers by their first names.
16. Question 32: Đáp án: D. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: business clothes = formal clothes Thơng tin: Đoạn 2: “The atmosphere in some classrooms is very formal. Students call their instructors “Professor Smith,” “Mrs Jones,” and so on. Some teachers wear business clothes and give lectures. Tạm dịch: Bầu khơng khí trong một số lớp học rất trang trọng. Học sinh gọi giáo viên hướng dẫn của họ là “Giáo sư Smith”, “Mrs Jones,” và vân vân. Một số giáo viên mặc quần áo comle và giảng bài. Question 33: Đáp án: B. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Key words: students do at most American colleges and universities A. buy anything at campus stores. (Sai- vì Clue trên khơng đề cập đến việc sv cĩ thể mua bất cứ thứ gì ở campus store) B. ask their counselors and tutors for advice. (Đúng theo Clue) C. use the computers that are linked to libraries. (Sai- vì theo Clue, sv cĩ thể sử dụng máy tính ở thư viện, chứ khơng phải là sử dụng máy kết nối với thư viện) D. have tutors and counselors solved their problems. (Sai- vì theo Clue, các cố vấn và các trợ giảng chỉ cho lời khuyên về các vấn đề phát sinh chứ họ khơng giúp sv giải quyết vấn đề của sinh viên) Do đĩ đáp án chính xác là B. ask their counselors and tutors for advice. Thơng tin: Câu 2, 3, 4 – Đoạn 3: “Students can often use type-writers, tape recorders, video machines, and computers at libraries and learning centres. They can buy books, notebooks, and other things at campus stores. They can get advice on their problems from counselors and individual help with their classes from tutors.” Tạm dịch: Học sinh thường cĩ thể sử dụng máy đánh chữ, máy ghi băng, mảy quay video và máy tính tại các thư viện và trung tâm học tập. Họ cĩ thể mua sách, sổ tay và những thứ khác tại các cửa hàng trong khuơn viên trường. Họ cĩ thể nhận được lời khuyên về các vấn đề của họ ở các lớp học từ các cố vấn và các trợ giảng. Question 34: Đáp án B Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích : Từ “They” ở đoạn 3 tham chiếu với ___. A. students: học sinhB. colleges: trường cao đẳng C. universities: trường đại họcD. learning centers: trung tâm học tập Thơng tin: Câu 2, 3 – Đoạn 3: “Students can often use type-writers, tape recorders, video machines, and computers at libraries and learning centres. They can buy books, notebooks, and other things at campus stores.” Tạm dịch: Học sinh cĩ thể thường xuyên sử dụng máy chữ, máy ghi âm, máy quay video và máy tính ở thư viện và trung tâm học tập. Chúng cĩ thể mua sách, vở và những thứ khác tại các quầy hang ở khuơn viên trường học. Question 35: Đáp án: C Kiến thức: Đọc hiểu
17. Giải thích: Key words: topics, primarily concerned A. Sharks are efficient creatures with bad reputations: cả mập là lồi vật cĩ khả năng nhưng phải chịu tiếng xấu B. Sharks are some of the oldest creatures on earth: cá mập là một trong những lồi cĩ mặt sớm nhất trên trái đất C. Sharks illustrate a problem in wildlife protection: cá mập minh họa một vấn đề trong bảo vệ đời sống hoang dã D. The campaign to save dolphins was not extended to save sharks: chiến dịch cứu cá heo khơng được mở rộng ra đế cứu cá mập Con người chỉ đang cố gắng cứu những lồi đẹp và khơng nguy hiểm cịn những lồi khác thì chúng ta lại khơng quan tâm tới. Đĩ chính là một vấn đề trong bảo vệ đời sống hoang dã → đáp án chính xác là C Thơng tin: Câu 3 – Đoạn 1: The shark is the victim of a warped attitude of wildlife protection; we strive only to protect the beautiful, non- threatening parts of our environment. Tạm dịch: Cá mập là nạn nhân của thái độ khơng đúng đắn đối với bảo vệ đời sống hoang dã; chúng ta chỉ cố gắng bảo vệ những lồi đẹp đẽ và khơng cĩ tính đe dọa trong mơi trường. Question 36: Đáp án: B. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: A. prescribed: ra lệnh, sai khiến, kê đơn thuốc B. objected to: phản đối C. protected: bảo vệ D. reflected on = to affect other people's opinion of someone or something, especially in a bad way: để ảnh hưởng đến ý kiến của người khác về ai đĩ hoặc cái gì đĩ, đặc biệt là theo một cách khơng tốt. Thơng tin: When one player behaves disgracefully, it reflects (badly) on the whole team: Khi một trong những cầu thủ hành xử đáng xấu hổ, nĩ ảnh hưởng (xấu) lên tồn đội. → Đáp án chính xác là B. objected to = protested: phản đối Question 37: Đáp án: C. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Key words: environmentalists, protect, dolphins A. They prevented fishermen from selling them for meat: họ ngăn ngư dân bán cá heo để lấy thịt B. They pressured fishermen into protecting dolphins by law: họ gây áp lực bằng luật pháp để buộc ngư dân bảo vệ cá heo C. They brought political pressure against tuna companies: họ dùng sức ép chính trị để chống lại các cơng ty cá ngừ D. They created sanctuaries where dolphin fishing was not allowed: họ tạo ra những khu bảo tồn nơi khơng cho phép đánh bắt cá heo Những nhà hoạt động mơi trường gây ra đủ sức ép chính trị và kinh tế để ngăn các cơng ty cá ngừ thu mua cá được bắt bởi lưới kéo do lưới kéo cũng bắt cả cá heo. Vậy đáp án chính xác là đáp án C. Thơng tin: “During the 1980s, environmentalists in the United States protested the use of driftnets for tuna fishing in the Pacific Ocean since these nets also caught dolphins. The environmentalists generated
18. enough politic and economic pressure to prevent tuna companies from buying tuna that had been caught in driftnets” Tạm dịch: Trong những năm 1980, những nhà hoạt động mơi trường tại Mỹ đã phản đối việc sử dụng lưới kéo đế đánh bắt cá ngừ ở Thái Bình Dương vì những chiếc lưới này cũng bắt cả cá heo. Những nhà hoạt động mơi trường gây ra đủ sức ép chính trị và kinh tế đế ngăn các cơng ty cá ngừ thu mua cá được bắt bởi lưới kéo. Question 38: Đáp án C. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Key words: how long, sharks, lived Cá mập sống trên hành tinh khoảng bao lâu? A. 25 triệu nămB. 150 triệu năm C. 350 triệu nămD. 500 triệu năm Thơng tin: Shark are among the oldest creatures on earth, having survived in the seas for more than 350 million years: Cá mập là một trong những lồi lâu đời nhất trên trái đất, đã sống ở đại dương hơn 350 triệu năm. Vậy đáp án chính xác là C. 350 million years. Question 39: Đáp án: A. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Key words: to cast away means A. to throw off: ném đi, bỏ đi, lột quần áo B. to bring sb/sth in: giới thiệu một bộ luật mới, thu hút, đưa ra quyết định trước tịa C. to see through: nhìn thay rõ bản chất sự việc D. to set apart: dành riêng ra, để dành; làm cho khác hoặc tốt hơn To cast sb/sth away/ aside/ off = to get rid of sb or sth: liệng, quăng, ném, vứt → đáp án chính xác là A. to throw off = to cast away Question 40: Đáp án: C. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Tác giả ngay từ đoạn đầu đã chỉ ra rằng lồi cá mập là nạn nhân của thái độ méo mĩ, sai lệch của con người: “The shark is the victim of a warped attitude of wildlife protection; we strive only to protect the beautiful, non-threatening parts of our environment. And, in our efforts to restore only non-threatening parts of our earth, we ignore other important parts.” Cuối bài tác giả nhắc lại thơng điệp: chúng ta nên bỏ nỗi sợ hãi và coi trọng việc bảo vệ cá mập. “It is time for US humans, who may not survive another 1,000 years at the rate we are damaging the planet, to cast away our fears and begin considering the protection of sharks as an important part of a program for protection of all our natural environment.”
19. Question 41: Đáp án: D. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Key words: NOT mentioned A. We are only protecting the beautiful and nonthreatening parts of our environment: chúng ta chỉ đang bảo vệ những lồi đẹp và khơng cĩ tính đe dọa trong mơi trường của chúng ta B. Worldwide slaughter of sharks may lead to the extinction of these animals: sự tàn sát cả mập trên tồn thế giới cĩ thể dẫn đến sự tuyệt chủng của lồi này C. Environmentalists didn't approve of using driftnets to catch tuna because they also caught dolphins: những nhà hoạt động mơi trường khơng tán thành việc sử dụng lưới kéo để đánh bắt cá ngừ vì chúng cũng bắt cả cá heo D. Tuna fishing is one of the causes that lead to the decrease in the number of tuna in the Pacific Ocean: đánh bắt cá ngừ là một trong những nguyên nhân dẫn đến sự suy giảm sổ lượng cá ngừ ở Thái Bình Dương Thơng tin trong đáp án A, B, C đều cĩ trong bài trừ việc đánh bắt cá ngừ làm giảm số lượng cá ngừ ở Thái Bình Dương → đáp án chính xác là D. Question 42: Đáp án : . Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích : Từ “They” ở đoạn 3 tham chiếu với ___. A. creatures: sinh vật sốngB. sharks: cá mập C. seas: biểnD. animals: động vật Thơng tin: Sharks are among the oldest creatures on earth, having survived in the seas for more than 350 million years. They are extremely efficient animals, feeding on wounded or dying animals, thus performing an important role in nature of weeding out the weaker animals in a species. Tạm dịch: Cá mập trong những lồi sinh vật sống lâu đời nhất trên trái đất, chúng đã sống ở biển hơn 350 triệu năm. Chúng là lồi động vật cực kì hiệu quả, ăn những động vật bị thương hoặc chết, cho nên chúng thể hiện vai trị quan trọng trong tự nhiên, loại trừ những con yếu. Question 43: Đáp án : C Kiến thức : Lỗi sai – sự hịa hợp của chủ ngữ và động từ Giải thích: Sửa were thành was vì khi cĩ 2 chủ ngữ nối với nhau bằng “with/ together with/ along with” thì V chia theo S1 (The man). Note: clambake /klỉmbeɪk/ (n): tiệc ngồi trời (thường ở bãi biển, ăn hải sản). Question 44: Đáp án : D Kiến thức: Lỗi sai - cấu trúc song song Giải thích: Sleeping, resting, and to drink. Vì Sleeping, resting là dạng V_ing mà “drink” nối với 2 cụm trước với “and” nên “drink” phải cùng dạng với 2 từ trước Sửa: to drink drinking Question 45. Đáp án: A Sửa lại: exhausting → exhaustive
20. Ta cĩ: - exhausting (a): khiến cạn kiệt sức lực - exhaustive (a): tồn diện, xét đến mọi khía cạnh Ở đây ý của người viết là “cuộc nghiên cứu tồn diện” nên phải dung exhaustive chứ khơng phải exhausting. Vậy ta chọn đáp án đúng là A. Question 46: Đáp án : A Kiến thức: cấu trúc so sánh Giải thích: S + have/has +V_p2 + so sánh hơn → S+ be + So sánh hơn nhất Cơ ấy là người thơng minh nhất mà tơi đã từng gặp A. Tơi chưa bao giờ gặp người thơng minh hơn cơ ấy B. Cơ ấy khơng thơng minh như những người phụ nữ tơi đã gặp C. Tơi đã gặp một người phụ nữ thơng minh D. Cơ ấy thơng minh hơn tơi. Question 47. Đáp án: C Kiến thức : Lời nĩi gián tiếp Giải thích: “Would you like to go to the show with me?” Anna said to Bella: “Cậu cĩ muốn đi đến show biểu diễn với mình khơng?” Anna nĩi với Bella Ta thấy đây là câu mời, vậy nên khi viết lại thành câu gián tiếp thường sử dụng động từ “invite” Cấu trúc: invite sb to do sth: mời ai làm gì Vậy ta chọn đáp án đúng là C. Tạm dịch: Anna mời Bella đi đến show diễn cùng cơ ấy Question 48: Đáp án C. Kiến thức : Câu bị động với động từ tường thuật Giải thích: Tạm dịch: Người ta nĩi rằng ơng Goldman năm ngối đã cho gần một triệu bảng đế làm từ thiện. Câu đề dùng cấu trúc People say that , với V1 (say) ở HTĐ, V2 (gave) ở QKĐ —► Đáp án B, D chuyển sang dạng bị động nhưng sai cấu trúc, đổi to be thành was là sai thì so với V 1 của câu đề. —►Đáp án A chuyển sang dạng bị động và cũng sai cấu trúc. V 2 chính xác phải đổi thành to have been given. Đáp án C đúng cấu trúc, vì V2 ở câu đề xảy ra trước V 1 nên khi chuyển sang dạng bị động phải đổi thành to have + PP. Note: - charity (n): lịng nhân hậu, khoan dung; lịng nhân đức, từ thiện - to do smt out of charity: làm điều gì vì lịng từ thiện - to raise money for charity: quyên gĩp tiền cho cơng việc từ thiện
21. - charity fund: quỹ từ thiện - charity begins at home: trước khi thương người, hãy thương lấy người nhà mình Question 49: Đáp án: C. Kiến thức : Liên từ Giải thích: Cặp liên từ: both and : cả và Not only but also : ko những mà cịn Tạm dịch: Khơng những thời tiết cực đoan mà cịn cả chiến tranh cũng cĩ thể dẫn đến sự đĩi nghèo ở nhiều quốc gia. Đáp án A, B, D truyền đạt sai nghĩa câu gốc. Question 50: Đáp án: C. Kiến thức : Đảo ngữ Giải thích: Chúng tơi đến rạp chiếu phim. Sau đĩ, chúng tơi nhận ra vé của chúng tơi vẫn ở nhà. Đáp án C dùng đúng cấu trúc đảo ngữ với only after: Only after + s + had + Vp2 + Did + s + V Eg: Only after all guests had gone home could we relax: Chỉ sau khi tất cả khách đã về nhà chúng tơi mới cĩ thể thư giãn. Các đáp án cịn lại dùng sai các cấu trúc đảo ngữ với Not until, No sooner và Hardly. Các cấu trúc đúng phải là: A. No sooner than Eg: No sooner had I arrived home than the telephone rang: Tơi vừa về đến nhà thì điện thoại reo. B. Not until did Eg: Not until/ till I got home did I know that I had lost my key (= I didn’t know that I had lost my key till I got home): Tơi khơng biết rằng mình đã bị mất chìa khĩa cho đến tận khi về nhà. D. Hardly/ Bearly/ Scarely When/ before Eg: Hardly had she put up her umbrella before the rain came down in torrents: Cơ ấy vừa mở ơ che thì mưa rơi xuống xối xả.