Giáo án Thể dục Lớp 2 - Tuần 11 - Năm học 2017-2018

Nội dung text: Giáo án Thể dục Lớp 2 - Tuần 11 - Năm học 2017-2018

1. Tuần: 11 Ngày giảng: 12/11/2017 Ngày dạy:13 đến 17/ 11/ 2017 Bài: 21 ĐI ĐỀU - TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Ôn lại cách đi đều. - Ôn trò chơi: “Bỏ khăn” 2. Kỷ năng: - Học sinh biết cách thực hiện đúng cách đánh mặt. 3. Thái độ: - Học sinh có ý thức tinh thần trong giờ học. II. Chuẩn bị - Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy . - Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng 1. Phần mở đầu: 6-10’ ĐHNL - Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến ND * * * * * * yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục chuẩn * * * * * * bị tập luyện. - Chuyển đội hình khởi động chuyên môn và ∆ Gv khởi động chung. 2. Phần cơ bản: 18-20’ ĐHTL - Đi theo 2 hàng dọc. * * - Cho 1 nhóm lên làm mẫu dưới sự chỉ đạo * * của Gv rồi từ lần kế tiếp Gv cử ban các sự * * lớp lên điều khiển. * * - Chi tổ tạp luyện hoặc tất cả cùng đứng thực hiện dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp. ∆Gv - Gv quan sát sưa sai cho Hs. - Trò chơi: “Bỏ khăn” - Gv nêu tên trò chơi, luật chơi cho học sinh rồi tổ chưc cho học sinh chơi trò chơi. 3. Phần kết thúc: 4-5’ ĐHKT - Đứng tai chỗ thả lỏng ( như ĐHNL - Gv hệ thống lại bài học, nhận xét giờ học - Gv giao bài tập về nhà, cho học sinh giải tán.
2. Bài: 22 ĐI ĐỀU - TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Tiếp tuc ôn lại cách đi đều. - Ôn trò chơi: “Bỏ khăn” 2. Kỷ năng - Học sinh biết cách thực hiện đúng cách đánh mặt. 3. Thái độ - Học sinh có ý thức tinh thần trong giơ hoc II. Chuẩn bị - Giáo viên: bài soạn, sách giáo khoa, còi và dụng cụ liên quan đến tiết dạy . - Học sinh: Trang phục phù hợp tập luyện III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng 1. Phần mở đầu: 6-10’ ĐHNL - Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến ND * * * * * * yêu cầu giờ học, chỉnh đốn trang phục * * * * * * chuẩn bị tập luyện. - Chuyển đội hình khởi động chuyên môn ∆ Gv và khởi động chung. 2. Phần cơ bản: 18-20’ ĐHTL - Đi theo 2 hàng dọc. * * - Cho 1 nhóm lên làm mẫu dưới sự chỉ đạo * * của Gv rồi từ lần kế tiếp Gv cử ban các sự * * lớp lên điều khiển. * * - Chi tổ tạp luyện hoặc tất cả cùng đứng thực hiện dưới sự điều khiển của ban cán sự ∆Gv lớp. - Gv quan sát sưa sai cho Hs. - Trò chơi: “Bỏ khăn” - Gv nêu tên trò chơi, luật chơi cho học sinh rồi tổ chưc cho học sinh chơi trò chơi. 3. Phần kết thúc: 4-5’ ĐHKT - Đứng tai chỗ thả lỏng ( như ĐHNL - Gv hệ thống lại bài học, nhận xét giờ học - Gv giao bài tập về nhà, cho học sinh giải tán.